Kind trauert um Haustier – Literatur

Was kann Lukas trösten? Die traurige Geschichte mit Pauline
Jennine Staring, Charlotte Dematons und Martin Kempermann, Brunnen-Verlag

Leb wohl, lieber Dachs
Susan Varley, Annette Betz Verlag

Tod und Sterben – Kindern erklärt
Andrea Moritz und Sabine Gerke, Gütersloher Verlagshaus

Abschied von Opa Elefant: Eine Bilderbuchgeschichte über den Tod
Isabel Abedi und Miriam Cordes, Ellermann

Tim trauert um seinen Freund
Eva M. Popp, Basic Erfolgsmanagement

Die besten Beerdigungen der Welt
Ulf Nilsson, Eva Eriksson und Ole Könnecke, Moritz; ab 4 Jahren

Hörbuch

Samsons Reise
Annette Mierswa, Tulipan; ab 4 Jahren

Abschied von Aika
Kim Min-ki, Aracari; ab 4 Jahren

Die beste Katze der Welt
Lesley Newman, Lappan; ab 4 Jahren

Abschied von Rosetta
Sylvia Schopf, Annette Betz; ab 4 Jahren

Wie Niklas ins Herz der Welt geriet
Gert Scobel, Bloomsbury; ab 6 Jahren

Hörbuch

Wie der kleine rosa Elefant …
Monika Weitze; Bohem Press; ab 3 Jahren

Der Bär und die Wildkatze
Kazumi Yamoto, Moritz; ab 4 Jahren

Tiertrauer Buchtipps für Erwachsene

Wenn sich Wege trennen …: Verstorbenes Tier – Trauernder Mensch
Fiona Unterasinger, Books on Demand

Tiere erzählen vom Tod: Wie Tiere ihr Sterben erleben und den Weg ins Licht finden
Penelope Smith und Johanna Ellsworth, Reichel

Wenn Tiere ihren Körper verlassen – Sterbebegleitung für Tiere
Sabine Arndt und Petra Kriegel, Aquamarin Verlag

Wenn deine Tiere sterben
Silvia Barbanell, Artha

Abschied für länger: Über den Tod unserer Hunde
Anders Hallgren, Clarissa von Reinhardt und Katharina Rücker-Weininger, Animal Learn Verlag

Es ist doch nur ein Hund …: Trauer um Tiere
Claudia Pilatus, Gisela Reinecke und Nike Schenke, Kynos

Zarter Mond: Die dunklen Wächter
Rachel Hawthorne und Inge Wehrmann; Goldmann Verlag

Der Verlust eines Hundes – und wie wir ihn überwinden. Um Tiere trauern
Elli H. Radinger, Animal Learn Verlag

Wenn das Haustier stirbt. Vom Umgang mit der Trauer
Claudia Ludwig, vgs

Mehr als nur ein Hund: Ein Erinnerungsbuch
Anne Sven, Gütersloher Verlagshaus

Abschied vom geliebten Tier – Ein Ratgeber für den Umgang mit Trauer
Carmen Stäbler, Books on Demand

Wenn Pferde von uns gehen: Abschied, Loslassen, Trost finden
Karin Müller von Kosmos (Franckh-Kosmos)

Kein Abschied für immer: Wahre Pferdegeschichten
Margot Berger, Arena

Wenn sich Tiere in der Theologie tummeln: Ansätze einer theologischen Zoologie
Rainer Hagencord von Pustet, Regensburg

Damit aus meiner Trauer Liebe wird: Neue Wege in der Trauerarbeit
Roland Kachler; Kreuz Verlag

Anders trauern, anders leben
Waldemar Pisarski, Gütersloher Verlagshaus 2001
Waldemar Pisarski will Trauernden zur Seite stehen, damit sie ihre Trauer auf eine gute Weise bewältigen. Er will ihnen helfen, ihr Erleben besser zu verstehen. Er stellt die Etappen und Stationen der Trauer dar wie auch die Gefahren, die Behinderungen und Umwege, die diesen Prozess begleiten können.
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Trauer ist Liebe
Fritz Roth und Sabine Bode; Gütersloher Verlagshaus
“… wer sich dem Abschiedsschmerz stellt und ihn durchlebt, gewinnt die Freiheit, wieder nach vorn zu schauen.”

Nimm den Tod persönlich
Fritz Roth und georg Schwikart
Praktische Anregungen für einen individuellen Abschied

Ich sehe deine Tränen
Jorgos Canacakis; Kreuz Verlag Stuttgart 2000
Um leben zu können, müssen wir trauern lernen. Zwei erfahrene Therapeuten bieten Hilfe Trauer trifft und betrifft ohne Ausnahme alle Menschen. Dieses Buch hat zum Ziel, den unheilvollen Bannkreis der Trauerunfähigkeit zu durchbrechen, in dem es auf spielerische Art und Weise in der Praxis der „Trauerarbeit“ bewährte Möglichkeiten eines kreativen Umgangs mit Trauergefühlen vermittelt. Die von den Autoren in jahrelanger Arbeit – vorrangig in Seminaren mit Erwachsenen und Kindern – entwickelten „Trauermodelle“ helfen betroffenen Menschen, verdrängte Trauer in eine lebensfördernde umzuwandeln und Lebensenergie zurückzugewinnen. Die Autoren haben in diesem Buch eine ungewöhnliche, poetische Form gefunden, die es dem Leser erlaubt, sich „gefahrlos“ den eigenen Trauergefühlen zu nähern, sie zu verstehen und auszudrücken. Alle wesentlichen Grundlagen der von ihnen praktizierten Trauermodelle – entwicklungs- und tiefenpsychologische, anthropologische, therapeutische, pädagogische etc. – haben sie in einer Geschichte mit märchenhaften Elementen „versteckt“. Auf alle, die dieses Buch lesen (oder sich vorlesen lassen), entfaltet es eine heilsame Wirkung, es ermöglicht dem verletzten Kind im Erwachsenen wie natürlich Kindern selbst, sich „unbemerkt“ eine Struktur anzueignen, die den kreativen und lebensfreundlichen Umgang mit Trauergefühlen erleichtert und fördert.
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In der Mitte der Nacht beginnt ein neuer Tag
Karina Kopp- Breinlinger Karina, Petra Rechenberg-Winter; Kösel Verlag 2003
Verlust und Trauer gehören zu jedem Leben. Immer wieder nehmen wir Abschied und brechen neu auf. Solche Situationen strengen an, sind aber zu meistern. Dieser grafisch einladend gestaltete Leitfaden will solche gesunden und natürlichen Entwicklungsprozesse anstoßen. Er bedenkt mit vielen Praxisimpulsen besonders Trauer und Verlust beim Tod geliebter Menschen. Doch auch Abschied und Verlust anderer Art bei neuen Lebensentwürfen, bei Veränderungen in Partnerschaft und Beruf und vieles mehr werden hilfreich thematisiert. Im Chaos der Trauer orientiert das Buch, macht sensible spirituelle Angebote, baut eine Solidargemeinschaft Trauernder auf, fördert unser Verständnis füreinander und ermutigt zu einem liebevollen und individuellen Umgang mit der Trauer. Das Buch richtet sich nicht nur an Trauernde nach dem physischen Verlust eines Menschen oder an Trauerbegleiterinnen und -begleiter, sondern auch an Menschen, die Verluste anders erleben – wie etwa bei neuen Lebensentwürfen, bei Veränderungen in der Partnerschaft und Beruf. In einfachen Worten werden Hintergründe und theoretische Aspekte von Trauer als einen Entwicklungsweg beschrieben, spezielle Hinweise für Trauerbegleiterinnen und -begleiter gegeben. Zu guter Letzt ist das Buch auch eine Fundgrube für lyrische Texte, Bilder und Symbole für die Trauerarbeit.
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Neue Wege in der Trauer- und Sterbebegleitung: Hintergründe und Erfahrungsberichte für die Praxis
Chris Paul; Gütersloher Verlagshaus

Rituale und Symbole in der Hospizarbeit – Ein Praxisbuch
Ida Lamp, Karolin Küpper Popp; Gütersloher Verlagshaus
Rituale und Symbole im Umgang mit Tod und Trauer
- Ein umfassendes Praxisbuch für Haupt- und Ehrenamtliche in der Hospizarbeit
- Eine Ermutigung, mit ungewöhnlichen Mitteln neue Wege zu gehen

Es wird alles gut, aber nie mehr wie vorher-Begleitung in der Trauer
Jochen Jülicher; Echter 1999
Wie gehe ich mit meiner Trauer und mit der Trauer anderer Menschen um? Was ist “normal” im Durchleben der Trauer? Wie lebe ich darin mit meinen Kindern? Wie kann ich mich in einer solchen Situation so verhalten, dass ich nicht verletze, mich nicht aufdränge, aber auch nicht im Stich lasse? – Konkrete Fragen, die konkrete Antworten verlangen. Der Autor geht in diesem Buch auf diese (und andere) Fragen ein. Er bietet eine Vielzahl von praktischen Tipps, Hilfen und Übungen an. Entstanden aus der Praxis für die Praxis, geht es ihm dabei vor allem um die Aspekte, die den “alltäglichen” Umgang mit Trauer und Trauernden betreffen.
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Trauern-Phasen und Chancen des psychischen Prozesses
Verena Kast; Kreuz Verlag 1982
Aus langjähriger psychotherapeutischer Tätigkeit gewonnene Erfahrungen der Autorin: Trauer ist die Emotion, durch die Menschen Abschied nehmen, Probleme der zerbrochenen Beziehung aufarbeiten und soviel als möglich von der Beziehung und den Eigenheiten des Partners integrieren können, so dass sie mit neuem Selbst- und Weltverständnis weiterleben können. Jede der Trauerphasen bietet spezielle Schwierigkeiten und Chancen der Bewältigung, die mit Beispielen aus der praktischen Arbeit beleuchtet werden. Da wir uns wesentlich aus den Beziehungen zu Mitmenschen verstehen, Bindungen ein wesentlicher Aspekt unseres Selbst- und Weiterlebens sind, werden wir durch den Tod eines geliebten Menschen in unserem bisherigen Selbst- und Weltverständnis erschüttert. Die Trauer ist die Emotion, durch die wir Abschied nehmen, Probleme der zerbrochenen Beziehung aufarbeiten und so viel als möglich von der Beziehung und von den Eigenheiten des Partners integrieren können, so dass wir mit einem neuen Selbst- und Weltverständnis weiterzuleben vermögen.
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Wege aus der Trauer
Monika Specht-Toman; Kreuz Verlag 2001
Hier liegt eine Art Reisebegleiter durch das Land der Trauer vor. Er beschreibt die Phasen der Trauer, beleuchtet die typischen Trauerreaktionen, gibt Impulse und Anregungen für den Umgang mit Trauerinstitutionen und zeigt Möglichkeiten der Trauerbegleitung. Die Broschüre wendet sich an Betroffenen selbst, aber auch an jene Menschen, die Trauernden zu Seite stehen möchten – und wird so zu einem echten Freunde in einer bewegenden Zeit.
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Jeder Mensch trauert anders, wenn ein Mensch stirbt

Wenn Kinder nach dem Sterben fragen
Ein Begleitbuch für Kinder, Eltern und Erzieher
Daniela Tausch-Flammer, Lis Bickel; Herder Verlag 2000
Der Verlust eines nahen oder geliebten Menschen ist für Kinder schockierend und unbegreiflich. Eine Erfahrung, deren Bedrohlichkeit dadurch noch gesteigert wird, da es Erwachsenen oft schwer fällt, sich auf dieses Thema kindgerecht einzulassen. Zwei erfahrene Autorinnen helfen einfühlsam, Tod und Sterben als natürlichen Teil des Lebens anzunehmen und zeigen, wie wir Kinder in ihrem Schmerz und ihrer Trauer behutsam begleiten können. Ein sensibles Buch, welches Eltern und Pädagogen hilft, Kinder in Schmerz und Trauer zu begleiten.
Wenn Kinder nach dem Sterben fragen, brauchen sie unsere Hilfe. Der Verlust eines nahen oder besonders geliebten Menschen ist für sie ein besonders einschneidendes Erlebnis. Zwei erfahrene Autorinnen helfen auf einfühlsame Weise, Tod und Sterben als natürlichen Teil des Lebens anzunehmen und Kinder in ihrem Schmerz und in ihrer Trauer behutsam zu begleiten. Meist trifft es die Kinder unvorbereitet: der Tod des Großvaters oder der Großmutter, vielleicht sogar eines Elternteils, des Bruders oder der Schwester oder des besten Freundes. Der Verlust eines nahen oder geliebten Menschen ist besonders für Kinder ein ebenso schockierendes wie unbegreifliches Erlebnis. Eine Erfahrung, deren Bedrohlichkeit noch dadurch gesteigert wird, dass es uns Erwachsenen häufig schwer fällt, dieses Thema kindgerecht, d.h. ebenso behutsam wie ehrlich zu behandeln. Das Buch möchte Erwachsene und Kinder ermutigen, ihre unterschiedlichen und vielleicht verwirrenden, angstvollen Gefühle zuzulassen und auszudrücken. Der erste Teil des Buches hilft Erwachsenen, die eigene Position zu Tod und Sterben besser kennen zu lernen. In einem zweiten Teil lernen Kinder beim Malen, Schreiben und Geschichten hören, mit ihren Gefühlen und Ängsten besser umzugehen.
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Tod und Sterben – Kindern erklärt
Andrea Moritz; Gütersloher Verlagshaus 2003
Der Tod gehört zum Leben. Doch wenn selbst Erwachsene alles tun, um ihn als Thema und naturgegebene Tatsache zu ignorieren, wie sollen erst Kinder verstehen, was Tod bedeutet und warum es ihn gibt? Die Einsicht der Aufklärungsnotwendigkeit ist seit einiger Zeit endlich auch in Form von Kinder¬büchern für unterschiedliche Altersstufen umgesetzt worden. Tod und Sterben Kindern erklärt ist dabei für Kinder im Kindergarten- bis Grund¬schulalter gedacht und angemessen. Die insgesamt sieben Beispielg¬eschichten werden von einer Einleitung und einem Anhang zum Umgang mit der Trauer von Kindern und ihrem Bedürfnis nach Verstehen des Todes einge¬rahmt. Der Anhang bietet über knappe Interpretationen der Ge¬schichten Anknüpfungspunkte für weiterführende Gespräche mit den Kin¬dern und Erklärungen. Die einzelnen Geschichten sind unabhängig vonein¬ander und behandeln verschiedene Thematiken: vom Glauben an ein Weiter¬leben nach dem Tod und dem Verlust eines Freundes, über den Tod von geliebten Tieren bis hin zum frühen Sterben der Schwester oder der Mutter. Die Erzählungen sind beispielhaft für ähnliche Situationen, wie sie im realen Leben vieler Kinder plötzlich entstehen können. Sie sind schlicht gehalten und die Erklärungsmuster werden einigen Eltern zu banal erscheinen; zudem ist der christliche Hintergrund zu berücksichtigen, auch hier wird es zum Gefallen auf die einzelnen Elternteile ankommen, denen manches als zu leichtgläubig oder naiv vorkommen wird. Für kleine Kinder jedoch bieten die Geschichten gute Ansätze, um ihnen eine ungefähre Vorstellung vom Sterben und Tod der Menschen und Natur zu vermitteln. Alles Weitere lässt sich dann darauf aufbauen, zum Beispiel mit anderen Kinder- und Jugendbüchern.
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Auf der Suche nach den Regenbogentränen
Jorgos Canacakis; Bertelsmann 1994
Um leben zu können, müssen wir trauern lernen. Zwei erfahrene Therapeuten bieten Hilfe Trauer trifft und betrifft ohne Ausnahme alle Menschen. Dieses Buch hat zum Ziel, den unheilvollen Bannkreis der Trauerunfähigkeit zu durchbrechen, in dem es auf spielerische Art und Weise in der Praxis der „Trauerarbeit“ bewährte Möglichkeiten eines kreativen Umgangs mit Trauergefühlen vermittelt. Die von den Autoren in jahrelanger Arbeit – vorrangig in Seminaren mit Erwachsenen und Kindern – entwickelten „Trauermodelle“ helfen betroffenen Menschen, verdrängte Trauer in eine lebensfördernde umzuwandeln und Lebensenergie zurückzugewinnen. Die Autoren haben in diesem Buch eine ungewöhnliche, poetische Form gefunden, die es dem Leser erlaubt, sich „gefahrlos“ den eigenen Trauergefühlen zu nähern, sie zu verstehen und auszudrücken. Alle wesentlichen Grundlagen der von ihnen praktizierten Trauermodelle – entwicklungs- und tiefenpsychologische, anthropologische, therapeutische, pädagogische etc. – haben sie in einer Geschichte mit märchenhaften Elementen „versteckt“. Auf alle, die dieses Buch lesen (oder sich vorlesen lassen), entfaltet es eine heilsame Wirkung, es ermöglicht dem verletzten Kind im Erwachsenen wie natürlich Kindern selbst, sich „unbemerkt“ eine Struktur anzueignen, die den kreativen und lebensfreundlichen Umgang mit Trauergefühlen erleichtert und fördert.
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Kinder trauern anders
Wie wir sie einfühlsam und richtig begleiten
Gertrud Ennulat; Herder 2003
Trauer hat viele Gesichter. Wenn sie Kinder trifft, sind Erwachsene oft mit be¬troffen. Oft fehlt ihnen dann die Kraft und Einsicht, auf die Kinder einzugehen. Die Kinder fühlen sich alleine gelassen, vergessen und konfrontiert mit Ängsten und Phantasien. Das Buch gibt konkrete Anregungen, wie Erwachsene Kinder bei einem Trauerfall richtig begleiten. Es zeigt auch, wie Eltern frühzeitig mit Kindern ins Gespräch kommen können über Sterben und Tod. Denn Kinder werden mit dem Unausweichlichen konfrontiert: Es mag mit der Trauer um den Tod eines geliebten Haustieres beginnen – schlimm ist der Tod von Großeltern, Menschen, die nahe sind. Dann fehlen auch Erwachsenen die Worte, sie haben es schwer, auf die Signale der Kinder eizugehen. Das Buch zeigt auf, was in trauernden Kindern vorgeht – und es zeigt Wege, wir wir richtig damit umgehen.
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Tabuthema Trauerarbeit
Erzieherinnen begleiten Kinder bei Abschied, Verlust und Tod
Margit Franz; Don Bosco 2004
Viele Erzieherinnen und Lehrer/innen, aber auch Eltern scheuen sich, über Trauer, Abschied und Tod mit Kindern zu sprechen. Dabei sind es häufig die eigenen Ängste, die einem ungezwungenen Umgang mit der Thematik entgegenstehen. “Tabuthema Trauerarbeit” nähert sich dem Thema von verschiedenen Seiten. Nicht nur die Arbeit mit den Kindern selbst ist dabei ein wesentlicher Aspekt. Auch den Ängsten der Erwachsenen wird hier Rechnung getragen. Ein umfangreicher Praxisteil enthält Anregungen und Hilfen für die Trauerarbeit mit Kindern und Eltern.
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Das Unbegreifliche annehmen
Trauer zulassen, Trauer leben
Christine Drössler, Christine Fleck-Bohaumilitzky, Margit Franz, Christel Friedrich, Gabriele Koch, Carola Otterstedt, Jürgen Raab, Brigitte Schwarz, Franz Sitzmann, Johannes Thomas; Forum Verlag Herkert 2006
“Ich komme mir wie amputiert vor” so beschreibt ein junger Vater mit kleinen Kindern seinen Zustand nach dem Tod seiner Frau, der Mutter. “Es ist, wie wenn mir ein Teil meines Herzens herausgerissen wäre.” Maßloser Schmerz, Einsamkeit, ein Gefühl der Unvollkommenheit. Der Verlust eines nahe stehenden Menschen ist ein schwererer Schicksalsschlag, der nicht wegzuschaffen ist. Wenn wir weiterleben, als wäre nichts geschehen, wenn wir unser Gefühle unterdrücken und den Verlust nur bekämpfen, wird dieser Weg unendlich lang und schwer. Nur wenn wir unserer Trauer begegnen, hat auch der Verstorbene an uns selbst wieder Anteil, als wäre er ein Teil von uns, jetzt aber in einer ganz anderen und besonderen Weise. In der Trauer entstehen viele Fragen: Wie den Verlust bewältigen? Den Verstorbenen loslassen oder in unser Leben integrieren? Ist das, was ich eben erlebe, noch normal oder schon verrückt? Dazu finden Sie hier Informationen, Hilfe und konkrete Anregungen.
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Kinder in Trauer. Kinder beim Abschiednehmen begleiten
Birgit Voß; Vdm Verlag Dr. Müller 2005
Was passiert, wenn Kinder mit dem Tod von Angehörigen oder Freunden konfrontiert werden? Wie erleben Kinder den Tod eines geliebten Menschen? Woran erkenne ich die kindliche Trauer? Wie kann ich einem Kind helfen, mit seiner Trauer umzugehen? Anhand zahlreicher Fallbeispiele aus der Arbeit mit Kindern vermittelt Birgit Voß Einblicke in die Gefühlswelt von Kindern in Trauer. Die Hamburger Diplom-Pädagogin verarbeitet in ihrem Buch langjährige pädagogische Erfahrungen mit neuen Forschungsergebnissen. Sie zeigt auf: Kinder reagieren auf Trennung, Verlust und Tod anders als Erwachsene. Sie entwickeln in ihrer Trauer eigene Mechanismen und Deutungen. Neben der Analyse von kindlichem Trauerverhalten gibt Birgit Voß praktische Hilfestellungen. Sie lässt Erwachsene die kindlichen Ausdrucksformen erkennen und verstehen. Sie zeigt Wege und Instrumente, um Kindern in ihrer Trauer zu helfen: Von Kinderbüchern über Gesprächsgruppen bis zu Formen psychologischer Therapie. Gleichzeitig verdeutlicht sie, wie das Trauerverhalten Erwachsener den Umgang der Kinder mit Tod und Trauer beeinflusst. Die Arbeit “Kinder in Trauer” bietet lebensnahe Erkenntnisse und Ratschläge für die Praxis. Es ist ein unverzichtbares Buch für Pädagogen, Eltern und für alle Menschen, die Kinder begleiten.
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Kinder bei Tod und Trauer begleiten
Petra Hinderer, Martina Kroth; Ökotopia 2005
Für die Arbeit mit Kindern in konkreten Trauersituationen ebenso wie zur allgemeinen Auseinandersetzung mit den Themen Sterben, Tod und Trauer. Für Kindergarten, Grundschule, Tagesstätte und Hort; für Haupt- und Ehrenamtliche in
Seelsorge oder Hospizbereich und engagierte Eltern. Jährlich sind tausende von Kindern vom Tod einer nahe stehenden Person betroffen, ob innerhalb der eigenen Familie oder in Kindergarten oder Grundschule. Die meisten Erwachsenen sind angesichts trauernder Kinder verunsichert und fühlen sich häufig überfordert, sodass diese oft auf sich allein gestellt bleiben und in ihrer unterschiedlichen Art der Trauer nicht wahr- und ernst genommen werden. Doch Kinder brauchen Hilfestellungen, um mit ihren Verlusten umzugehen und ihre Ängste zu bewältigen. Die beiden Autorinnen geben dazu konkrete Anregungen: von der Elterninformation über die Aussprache im Kollegium bis hin zur gemeinsam gestalteten Trauerfeier. Voraussetzung für das Eingehen auf das trauernde Kind, die Bedürfnisse der Gruppe und der Betreuenden ist die eigene Auseinandersetzung mit dem meist tabuisierten Thema.
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Zeit zu trauern. Kinder und Erwachsene verstehen und begleiten
Monika Specht-Tomann, Doris Tropper; Patmos 2001
Das Gefühl der Trauer gehört ebenso elementar zur menschlichen Existenz wie die Freude. Trauer, wird sie angenommen und richtig verarbeitet, ist ein Lebensgefühl, das sinnstiftend und segensreich sein kann. Wie Kinder und Erwachsene in ihren kleinen und großen Trauerprozessen richtig begleitet werden können, zeigen die beiden Autorinnen auf eindrucksvolle und mutmachende Weise.
Das Buch setzt sich mit Trauer im Leben von Kindern und Erwachsenen auseinander. Es möchte Mut machen, sich ohne Scheu der eigenen Trauergeschichte zuzuwenden, die Begleitung in Zeiten der Trauer wahrzunehmen und Trauer als ein bestimmendes Lebensgefühl ernst zu nehmen und nicht länger zu tabuisieren. Jeder Mensch hat mit seiner Geschichte auch eine Trauergeschichte. Der Grundstein dafür, wie Trauer bewältigt werden kann, wird in der Kindheit gelegt. Das Buch macht auf die Besonderheiten der Lebensalter aufmerksam. Das Buch wirkt einladend durch seine Übersichtlichkeit und klare, verständliche Sprache, die auf “Fachchinesisch” verzichtet. Die eingefügten, breit gefächerten Beispiele belegen die Praxisbezogenheit der Autorinnen und des Inhaltes. Es wendet sich an alle Menschen, die sich offen mit diesem Thema auseinandersetzen wollen in ihrem eigenen Interesse und im Interesse der Menschen, denen sie begegnen oder die sie in dieser Lebenssituation begleiten wollen. Ein Buch, das zum Leben hilft.
Es wird alles wieder gut, aber nie mehr wie vorher.
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Wenn ein Kind stirbt – Ein Begleiter für trauernde Eltern und Geschwister
Mechthild Ritter; Kreuz Verlag 2003
Der Tod eines geliebten Menschen ist für die Hinterbliebenen ebenso unverständlich wie ungerecht. Wenn Kinder sterben, schlägt das Schicksal noch erbarmungsloser zu. Wie kann man Betroffene in dieser schwierigen Situation trösten? Wie kann man Familien helfen, diesen ungeheuerlichen Verlust einigermaßen zu verkraften? Mechthild Ritter, die als Seelsorgerin in einer onkologischen Kinderstation arbeitet, sah schon viele Kinder sterben und hatte unmittelbaren Anteil daran, wie “verwaiste” Eltern mit diesem Schicksal umgehen. Auf eben diesen Begegnungen und den Erfahrungen, die sie im Rahmen von Elterninitiativen und Selbsthilfegruppen machte, basiert ihr Sachbuch Die Autorin lässt Betroffene zu Wort kommen, deren Aussagen verdeutlichen, dass es kein Allheilmittel gegen den Schmerz gibt. Der Tod kann nur dann bewältigt werden, wenn Trauer und Schmerz, Tod und Leben genügend Aufmerksamkeit erhalten. Eine Grundvoraussetzung für einen heilsamen Weg ist, dass man seine Gefühle und Gedanken zulässt. Dafür brauchen Trauernde Geduld und Mut. Mechthild Ritters einfühlsamer Trauerbegleiter wendet sich nicht nur an Eltern, sondern ausdrücklich an die ganze Familie. Gerade für die Geschwister ergeben sich durch den Tod von Bruder oder Schwester oftmals spezifische Probleme, auf die die Autorin konkret eingeht. Sie beschreibt die Phasen der Trauer, macht deutlich, dass Schmerz, Leid und Wut untrennbar mit dem Trauerprozess verbunden sind, und bietet für die unterschiedlichen Phasen Orientierung, damit Trauerarbeit geleistet werden kann. Ritter nutzt Bilder und Imaginationen, mit deren Hilfe sich Gefühle wie Schmerz, Wut, Angst oder Hoffnungslosigkeit zum Ausdruck bringen lassen. Erst wenn das gelingt, kann man allmählich lernen, mit dem Verlust umzugehen.
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Mit Kindern über den Tod sprechen. Ein Ratgeber für Eltern
Earl Grollman; Neukirchen-Vluyn 2000
Das Buch enthält in einem ersten Teil Lesestücke für Kinder, Kinderaussagen über den Tod, auf die sich der zweite, der Elternratgeber für ein Gespräch mit Kindern über den Tod, thematisch bezieht. So werden die kindliche Vorstellungswelt und die religiösen Überzeugungen durchgehend in die Entfaltung der Fragen mit eingebracht. Dieser Ratgeber will Eltern helfen, ihrem Kind die Bedeutung des Todes in einfühlsamer Weise nahe zubringen.
Christlich orientiertes Buch.
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Mama gibt es einen Katzenhimmel?
Trauerarbeit mit Kindern und Jugendlichen
Doris Tropper, Leykam 2003
Der erste Teil erläutert anhand einer Erzählung für Kindergarten und Volksschule das Trauerverhalten von Kindern bei Verlusten und zeigt hilfreiche Abschiedsrituale. Der zweite Teil bietet konkrete Hilfestellung, was Erwachsene tun können, wenn Kinder trauern. Es wird an jedes Alter (vom Kleinkind, bis zum Jugendlichen) speziell eingegangen in Form einer Darstellung des Erfahrungsstatus, von Tipps für konkrete Hilfestellung sowie von Impulsen für eine Begleitung in Trauersituationen.
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Mama hat Krebs. Mit Kindern die Krankheit begreifen
Susanne Krejsa; Kreuz Verlag 2004
Wenn Mutter oder Vater an Krebs erkranken, wird dies den Kindern oft verschwiegen. Doch Kinder nehmen die unheilvolle Stimmung genau wahr und entwickeln eigene, oft schuldbeladene Phantasien, um sich die Veränderung zu erklären. Darum ist es wichtig, sie frühzeitig mit einzubeziehen. Dieses Begleitbuch für Eltern beantwortet zentrale Fragen: Wie spricht man mit Kindern in einer solchen Situation? Wie viel können Kinder an Wahrheit verkraften? Das Buch besteht im Wesentlichen aus 4 Elementen:
1) einem sorgfältig zusammengetragenen Überblick über das psychologische Wissen, wie es Kindern in dieser Ausnahmesituation geht, was sie brauchen und was sie meistens vermissen.
2) Interviews mit Menschen, die als Kind einen krebskranken Elternteil hatten. die Gespräche wollen vor allem die Fragen beantworten ‘was lief gut/schlecht?’ und ‘was hätte anders sein sollen bzw. was würden Sie genauso machen?’
3) konkrete Ratschläge, wie man die Krankheitsphase von Krebs (oder anderer schwerwiegender Krankheiten) gemeinsam bewältigen und zum Aufbau von Erinnerungen nützen kann.
4) umfangreicher Adressenteil Deutschland/ Österreich/ Schweiz.
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Wir nehmen jetzt Abschied
Kinder und Jugendliche begegnen Sterben und Tod
Monika Specht-Tomann, Doris Tropper; Patmos 2000
Das Erleben von Verlusten unterschiedlichster Art gehört zu den kindlichen Erfahrungen, die nicht immer einfach zu bewältigen sind. Und doch: Abschiede, Trennungen, Verlust, Tod und Trauer gehören elementar zum Leben, sind gleichsam „Urerfahrungen“, die unser Leben von der Geburt bis zum Tod begleiten.
Die Autorinnen möchten sensibel machen für den natürlichen Zugang der Kinder zu Fragen des Lebens und des Sterbens. Und sie wollen Verständnis wecken für Verhaltensweisen und Fragen, für Reaktionen und Gesten der Kinder auf ganz unterschiedliche Verlusterfahrungen.
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Literaturliste zum Ableben von wichtigen Bezugspersonen von Kindern und Jugendlichen

Literatur für Kinder ab 10 Jahren

Auf Wiedersehen, Mama
Elisabeth Zöller; Fischer Verlag 2004
Urlaub in der Bretagne! Flora hat ihr neues Tagebuch mitgenommen, um jeden einzelnen Tag festzuhalten. Doch die lang ersehnten Sommerferien verlaufen völlig anders als geplant. Schon nach wenigen Tagen muss Flora mit ihrer Fami-lie überstürzt abreisen und Floras Leben ändert sich von Grund auf, denn ihre Mutter ist schwer krank. Trauertagebuch über Krankheit und Tod der Mutter. Einsichten in die Gefühlswelt eines 13jährigen Mädchens. Ein sehr berührendes Buch. Auch Für Erwachsene (Eltern/ BegleiterInnen) empfohlen.
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Mama ist gegangen
Christoph Hein, Illustrationen von Rotraut Susanne Berner; Beltz Verlag 2003
Christoph Hein erzählt in seinem neuen Kinderbuch von Ulla, ihren Brüdern und dem Vater, für die nach dem Tod der Mutter ein neues Leben beginnt. Eine trau-rigschöne Geschichte voller Trost. Eine Idylle zerbricht, als die Mutter von Ulla stirbt. Dabei war sie ihre beste Freundin, eine “richtige Lachtaube”, wie das zehnjährige Mädchen immer fand. Von einem Tag auf den anderen ist nichts mehr wie früher: Das Essen ist ungewürzt, der Vater kann Ulla nicht sagen, wel-che Schuhe am besten zu ihrem Lieblingskleid passen, vorlesen wie ihre Mutter kann er auch nicht, und ständig stehen Leute vor der Tür, die unbeholfen Trost spenden wollen. “Was wirst du jetzt machen? Wie wird es weitergehen?” fragt Ullas beste Freundin sie. Ulla weiß es nicht. Doch es geht weiter, für Ulla, auch für ihren Vater und die beiden Brüder, Karel und Paul. Obwohl die Trauer bleibt und die Mutter weiterhin an allen Ecken und Enden fehlt, finden sie zurück in ih-ren Alltag. Bald fahren sie zusammen in den Urlaub, nach Hiddensee; der Vater, von Beruf Bildhauer, vollendet sein bisher bestes Werk, eine wunderschöne Pie-ta. Karel verliebt sich in ein Mädchen; es gibt wieder den von allen geliebten Kirsch-Schokoladen-Kuchen. Und irgendwann weiß Ulla auch allein, was sie an-ziehen soll. Das zweite Kinderbuch des Dichters ist daher nicht nur ein einfühl-samer Abschiedsroman, sondern auch eine “Geschichte vom Glück der Kunst”.
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Die verborgene Seite des Mondes
Antje Babendererde; Arena 2007
»Kannst du in Deutschland die verborgene Seite des Mondes sehen?«, fragte er. Julia schüttelte den Kopf. »Nein, Simon. Egal, wo man gerade ist auf der Welt, den Mond sieht man immer nur von einer Seite.« »Also sehen alle nur die-ses traurige Gesicht.« Ein wenig enttäuscht sah er sie an. »Ich dachte, auf der anderen Seite lächelt er vielleicht.«
Julia ist 15 Jahre alt, als ihr Vater stirbt. Sie kann nicht glauben, dass der wich-tigste Mensch in ihrem Leben plötzlich nicht mehr da sein soll. Auf seinen Spu-ren reist sie auf die einsame Ranch ihrer indianischen Großeltern in der Halb-wüste Nevadas. Dort stößt sie auf den stillen Simon, dessen Art sie von Anfang an berührt. Doch es gibt jemanden, dem ist ihre Liebe ein Dorn im Auge und am Ende sind Julia und Simon auf der Flucht.
Für Jugendliche
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Welche Farbe hat der Tod?
Nadine Lyoth; Cornelsen Verlag 2002
Die Großmutter von Janis ist gestorben. Der kleine Junge entdeckt während der Beerdigung einen Regenbogen am Himmel, von dem ein Regenbogentröpfchen in Janis Rucksack herunterfällt. Das Regenbogentröpfchen hilft ihm später dabei seine Trauer zu verarbeiten, indem es mit ihm eine Erinnerungsreise unter-nimmt, auf welcher Janis die Großmutter im strahlend gelben Sonnenblumen-feld, beim Kuchenbacken in der Küche, als Torhüterin auf dem Fußballfeld, sieht. Das Regenbogentröpfchen erzählt aus der schönen Vergangenheit und Janis wird klar, dass eine schöne gelebte Beziehung zu einem Menschen mit dem Tod nicht endet, sondern die Erinnerung an diese Beziehung eine neue in-tensive Bindung schafft. Die feinfühligen Bilder passen zum Buchthema. Grund-lage des didaktischen Begleitheftes ist ein philosophisches Gespräch über Tod und Leben zwischen der Autorin Nadine Lyoth und dem Religionspädagogen Alfred Höfler, in welches Unterrichtsvorschläge eingearbeitet sind. Lernziel ist, zu erkennen, dass alle Menschen angesichts des Todes eines geliebten Men-schen vor der Aufgabe stehen, das Leben neu zu durchdenken und perspekti-vieren. Eine gelungene unaufdringliche Ermunterung, miteinander über den Tod als Teil des Lebens zu philosophieren: “Die Einladung, nach den Farben des Todes Ausschau zu halten, mitten im Leben, ermutigt, dem Leben Farbe zu ver-leihen, bewusster zu leben, weil wir wissen, dass der Tod unumgänglich ist.”
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Jakob hinter der blauen Tür
Peter Härtling; Beltz Verlag 2001
Dies ist die Geschichte des 12-jährigen Jakob. Und es ist auch die Geschichte von Mia, seiner Mutter – denn beide gehören zusammen und müssen lernen, miteinander zurechtzukommen. Das ist gar nicht leicht, nach Vaters Tod. Immer mehr Phantasiefiguren umgeben Jakob, immer weniger kann er mit seiner wirkli-chen Umwelt anfangen. Und die mit ihm. Mia ist verzweifelt. Und die anderen sagen, dass er spinnt. Dabei gibt es den Benno wirklich. Benno ist schon groß und spielt Gitarre und ist sein Freund. Nur weiß er nichts davon. Aber vielleicht wird er es noch ganz zuletzt sieht es fast so aus. Die Tür haben Mia und Jakob blau angemalt, um nach Vaters Tod auf andere Gedanken zu kommen. Aber die Nachbarn beschweren sich beim Hausbesitzer. Als ob Jakob nicht schon genug Ärger hätte! In der Schule zum Beispiel. Richtig reden kann er nur noch mit Schnipsel – und den hat er selbst gebastelt. Einfühlsame Erzählung über den Umgang eines Jungen mit dem Tod seines Vaters durch Krebs. Hilfloses Verhal-ten der Erwachsenen bzw. Nichtreaktionen bringen ihn dazu in seine Phanta-siewelt zu gehen.
Ab 12 Jahren
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Trauer – Literatur für Kinder im Volksschulalter

Als der Mond vor die Sonne trat
Trabert Gerhard; Editions Mathieu 2005
Wie rede ich mit Kindern über Krebs? Kein einfaches Thema. Ist die Diagnose „Krebs“ gestellt, ist nichts mehr wie es war, alles erscheint in einem anderen Licht. Gerhard Trabert, Sozialpädagoge und Professor der Medizin und Sozialmedizin widmet sich in dem erzählenden Kindersachbuch „Als der Mond vor die Sonne trat“ diesem Thema. Es ist ein Buch für Kinder und Erwachsene, einfühlsam geschrieben, mit wunder-schönen Aquarellen von Ruth Krisam. Diese helfen dabei, etwas von jener warmen und entspannten Atmosphäre zu vermitteln, die so schnell verloren geht und doch so heilsam sein kann. „Und diese verrückten kranken Zellen, man nennt sie dann Krebszellen, fressen die gesunden Zellen sozusagen auf“, erklärt der Großvater den Kindern, aber „vergesst dabei nicht die Freude und das Lachen über die vielen schönen und lustigen Dinge im Leben, das ist nämlich die beste Medizin, hat eure Großmutter Martha immer gesagt.“ Buch zum Vorlesen und Erklären der Krankheit.
Ab 6 Jahren
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Wohnst du jetzt im Himmel?
Ein Abschieds- und Erinnerungsbuch für trauernde Kinder
Jo Eckardt; Gütersloher Verlagshaus 2005
Wenn Kinder einen nahe stehenden Menschen verloren haben, benötigen sie viel Zeit, um die Trauer zu verarbeiten. Dieses Buch will ihnen dabei helfen und sie in ihrer Trauer begleiten. Einfühlsam und unaufdringlich bietet Jo Eckardt Kindern ab etwa 8 Jahren Raum und Anregungen, sich kreativ mit dem Verlust auseinanderzusetzen, und hilft ihnen, sich ihrer Gefühle bewusst zu werden. Als eine Art Erinnerungsalbum ermöglicht dieser kindgemäß gestaltete Band, sich durch Fragen, Impulse und eigene Erinnerungen dem verstorbenen Menschen noch einmal zu nähern und einen Teil von ihr oder ihm für immer im Herzen auf-zubewahren – und gleichzeitig wieder hoffnungsvoll in die Zukunft zu blicken.
Ab 8 Jahren
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Und was kommt danach?
Ein Trauerbegleitbuch für Kinder
Thomas H. Pauls; Autorengemeinschaft Artep 2005
Für alle Kinder die trauern…
Dieses Buch ist ein spezieller Begleiter für alle Kinder, die sich mit dem Tod und dem Sterben auseinandersetzen müssen. Es erzählt von Lisa, die miterlebt, wie die bunten Blätter im Herbst zu Boden fallen und verwelken und damit eine wich-tige Aufgabe in der Natur erfüllen. Oder von Willi, Sabines Hamster, der eines Tages nicht mehr aufwacht und warum sie ihn mit seinem Lieblingskäse im Blu-menbeet beerdigt. Das Buch erzählt auch die Geschichte von Boris, dessen Opa gestorben ist und der ganz wichtige Dinge über die Bestattung, über die Familie und das Sterben erfährt, so dass er nicht mehr traurig ist. Und schließlich gibt es da noch die Geschichte von Marc und Nico, wo die Mutter nach einer schweren Krankheit gestorben ist und wie die beiden lernen, mit dieser Traurigkeit umzu-gehen. In diesem Buch gibt es viele Seiten zum Ausmalen und Malen, zum Fo-tos einkleben und Bilder sammeln – denn es soll dich durch eine schwierige Zeit begleiten und dir zeigen, dass du mit deinem Schmerz nicht alleine bist.
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Der Seelenvogel
Michal Snunit; Carlsen 2006
Manchmal ist man traurig und weiß nicht, warum. Manchmal ist man glücklich – einfach so. Und manchmal möchte man ein kleines Geschenk machen und sucht nach etwas, das besonders beglückt. »Der Seelenvogel« und »Umarme mich, geliebte Seele« ist stets das richtige Geschenk, das die Gemütslagen und Stimmungen des Menschen auf wunderbare Weise versteht und erklärt.
Ab 8 Jahren
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Wie ist das mit… der Trauer
Roland Kachler; Gabriel 2007
Wenn jemand stirbt, den du sehr lieb hast, bist du traurig. Am liebsten würdest du weinen oder dich verkriechen, vielleicht bist du auch wütend. Den Kindern in den Geschichten geht es ganz ähnlich: Tim kann nicht glauben, dass sein Opa nie mehr mit ihm Fußball spielen wird, Luisa fühlt sich auf der Beerdigung ihrer Tante ganz seltsam, Benni weiß nicht, wie er es ohne seinen Vater aushalten soll, und Maxi fragt sich, ob sie ihren Bruder jemals wiedersehen wird. – Mit Ge-schichten zu unterschiedlichen Trauersituationen. – Mit Sacherklärungen und Antworten auf schwierige Fragen. – Mit Vorschlägen, wie Kinder mit ihrer Trauer umgehen können. – Mit einem Extrakapitel für die Eltern.
Ein christlich orientiertes Buch.
Ab 8 Jahren
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Flieg zu den Sternen
Inge Meyer-Dietrich; Ravensburger 2004
Klar vermisst Stefan seinen Vater. Und manchmal hat er Angst, dass auch seine Mutter nicht mehr da ist. Dann kommt der rote Drachen, den er im letzten Herbst mit seinem Vater gebaut hat. Er fliegt mit ihm davon, ganz weit, ganz hoch. Und er hat die Stimme seines Vaters. Stefan erzählt nur Nadja von seinen Träumen. Nadja, die in der Schule neben ihm sitzt und in die er vom ersten Augenblick an verliebt war. Seiner Mutter verrät Stefan lieber nichts. Sie würde vielleicht noch trauriger werden, und er möchte doch, dass sie wieder wie früher ist, dass sie mit ihm redet und lacht. Der rote Drachen bringt ihn auf eine Idee.
Ab 9 Jahren
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Für immer mein Opa
Sverre Henmo, Stefanie Scharnberg; Carlsen 2006
Gibt es im Himmel Dinosaurier? Martins Opa ist gestorben. Nun können sie nie wieder gemeinsam angeln gehen. Aber wenigstens hatte er beim Sterben seine neuen Zähnen im Mund, auf die er immer so stolz war. Wo er jetzt wohl ist? Vermutlich da, wo sich alle Toten aufhalten. Aber – dann ist er ja dort, wo auch die Dinosaurier sind. Ob Opa allein mit einem Tyrannosaurus rex fertig wird? Und ob er jetzt vielleicht auch dem Baby begegnet, das Mama demnächst be-kommen soll? Auch wenn die Erwachsenen keine endgültigen Antworten auf all seine Fragen haben, findet Martin bei ihnen Trost und Rat. Und als am Ende das neue Baby geboren wird, bekommt er ein richtiges Großer-Bruder-Geschenk: Eine Angel – und die hat Opa noch für ihn ausgesucht.
Ab 6 Jahren
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Und was kommt dann?
Pernilla Stalfelt; Moritz 2002
Souverän und gleichzeitig lustig kommt dieses Kinderbuch vom Tod aus Schwe-den daher. Es beantwortet Fragen, die sich Kinder stellen und wird dabei nie-mals sentimental. Pernilla Stalfelt nähert sich dem Thema auf gleichermaßen ei-genwillige wie kindernahe Weise: Sie erklärt erst einmal, wer alles sterben muss: Blumen und Marienkäfer genauso wie Erwin und Klein-Bobo. Und dass Fische ihre Augen nie zumachen, selbst wenn sie tot sind. ‘Der Tod kann ganz schnell kommen. Am einen Tag hat man seinen Opa noch. Am anderen kann man ihn vielleicht schon nicht mehr treffen. Das ist dann sehr leer und traurig.’ Sie berich-tet darüber, was nach dem Tod vielleicht passieren wird: ‘Wer weiß, vielleicht wächst man als Blume aus der Erde. Oder als ein Baum. Es gibt Leute, die glauben, man wird ein Stern am Himmel. Irgendjemand wird vielleicht ein gruse-liges Gespenst. Und sie berichtet auch, dass Menschen ‘in einen Sarg mit De-ckel gelegt’ werden, der ganz vorn in der Kirche aufgestellt wird. Ab 6 Jahren
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Mein Großvater war ein Kirschbaum
Nanetti Angela; Patmos Verlag 2001
Erzählt wird die Geschichte von Tonino und seiner Familie, allen voran sein Großvater. In dem Buch geht es um das Kindsein und um das Altwerden, es geht um das Familienleben und um Familienkonflikte, es geht um das Leben und um das Sterben, um die Liebe und um das Abschiednehmen. Sie werden beim Lesen vergnügt schmunzeln und manchmal ganz still sein, Sie werden von Herzen lachen und ebenso intensiv weinen können. Dieses kleine Buch ist einfach zauberhaft. Der wundervolle Schreibstil und die ganz und gar unsentimentale Erzählweise entführt das Publikum – egal welchen Alters es auch sein mag – in die Welt von Tonino. Wir fühlen uns auf einmal wieder selbst ganz klein und versuchen, uns einen Reim auf das zu machen, was sich “Leben” nennt. Erzählt wird die Geschichte von Tonino und seiner Familie, allen voran sein Großvater. In dem Buch geht es um das Kindsein und um das Altwerden, es geht um das Familienleben und um Familienkonflikte, es geht um das Leben und um das Sterben, um die Liebe und um das Abschiednehmen. Sie werden beim Lesen vergnügt schmunzeln und manchmal ganz still sein, Sie werden von Herzen lachen und ebenso intensiv weinen können. Dieses kleine Buch ist einfach zauberhaft. Der wundervolle Schreibstil und die ganz und gar unsentimentale Erzählweise entführt das Publikum – egal welchen Alters es auch sein mag – in die Welt von Tonino. Wir fühlen uns auf einmal wieder selbst ganz klein und versuchen, uns einen Reim auf das zu machen, was sich “Leben” nennt. Ein Buch zum “Immer-wieder-lesen”, zum “Mindestens-so-oft-vorlesen”, ein Buch zum Behalten und zum Verschenken. Ein feines „philosophisches“ Buch über Abschiede, Alter, Krankheit und Tod, die Vergänglichkeit des Lebens und dem Kirschbaum als Symbol für das Weiterleben. Ein wunderschönes Buch für Kinder und Erwachsene.
Ab 8 Jahren, zum Vorlesen auch schon für kleinere Kinder geeignet.
Buch vergriffen, aber als Hörbuch lieferbar
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Trauer – Kinder im Kindergarten- und Vorschulalter

Wie der kleine rosa Elefant einmal sehr traurig war und
wie es ihm wieder gut ging
Monika Weitze, Eric Battut; Bohem Press 1999
Benno der kleine rosa Elefant hat viel Spaß mit seinem allerbesten Freund Freddi. Doch eines Tages muss Freddi mit seiner Elefantenherde weiterziehen. Traurig bleibt Benno zurück. Er mag nicht mehr essen nicht mehr spielen… Zum Glück erinnert er sich an die weise Eule Heureka die jeden Abend auf ihrem Baum sitzt und den Tieren zuhört. Und selbst der größte Kummer wird bekannt-lich kleiner wenn man jemandem davon erzählen und seinen Tränen freien Lauf lassen kann. Ab 4 Jahren
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Opas Engel
Jutta Bauer; Carlsen Verlag 2001
Ein kleiner Junge besucht seinen Großvater im Hospiz. Er erzählt ihm die wich-tigsten „Stationen“ in seinem Leben. Er war stets der Mutigste, kletterte auf die höchsten Bäume und sprang in die tiefsten Seen – nicht ahnend, welchen Gefahren er sich aussetzte … Wie war das möglich? Weshalb liefen brenzlige Situationen meistens glimpflich ab? Opa hatte das ganz große Glück, dass jemand auf ihn aufpasste! Wenn sein Enkel ihn besuchte, hing Opa gern seinen Erinnerungen nach: “Junge, mir konnte keiner was. Jeden Morgen lief ich über den großen Platz zur Schule. Ich hatte es eilig und mein Ränzel war schwer. Einmal hätte mich fast ein Bus erwischt …”Die Bil-der zeigen wie ein Engel den Großvater auf seinem Weg begleitet. Berührendes Buch mit wenig Text und humorvoller Illustration. Vielfältige Ge-sprächsanregungen. Ab 4 Jahren
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Ein Himmel für den kleinen Bären
Dolf Verroen, Erlbruch Wolf; Hanser Verlag 2003
Opa Bär, den der kleine Bär sehr mochte, ist gestorben. Mama Bär sagt, er sei jetzt im Bärenhimmel. Und weil da alle Bären glücklich sind, will der kleine Bär nun auch in den Himmel. Aber wer hilft ihm, dorthin zu gelangen? Der Fuchs will ihn nicht fressen, denn der kleine Bär ist zu mager; der Tiger ist schon satt und der Elefant mag keine Bären. Doch schließlich findet der kleine Bär einen ganz besonderen Himmel. Ab 4 Jahren
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Der alte Bär muss Abschied nehmen
Udo Weigelt, Cristina Kadmon; Nord- Süd- Verlag 2003
Der Bär ist krank und schwach geworden. Er hat ein langes und erfülltes Bären-leben gelebt. Kein Tier im Wald kann sich daran erinnern, dass der Bär einmal nicht da gewesen war – so alt ist er schon. Und als die Tiere die Nachricht hören, dass der Bär krank ist, versammeln sie sich alle bei ihm. Doch still sind sie und bedrückt. Sie wissen nicht recht, was sie tun sollen. Der Bär aber ruft sie zu sich. Er erzählt ihnen, dass seine Zeit gekommen ist um sich auf die Reise zu ma-chen. Eine Reise, auf die sich jeder allein machen muss und wo vorher keiner genau weiß, wohin es geht. Aber der Bär hat geträumt, dass er wieder erwachen und mit all seinen Verwandten und Freunden zusammen sein wird. Die Tiere haben Angst davor, dass der Bär sie verlässt. All die Jahre war er immer für sie da gewesen. Dennoch müssen sie ihn gehen lassen. Trost finden sie in ihren Er-innerungen und darin, dass sie fest zusammen halten. Ein Kinderbuch über das Abschied nehmen, das nichts beschönigt, sondern den Verlust ernst nimmt und doch Raum für Hoffnung lässt. Die Geschichte ist schön geschrieben. Kinder können sich gut mit der Rolle des kleinen Fuchs identifizieren, der neugierig ist, nicht einfach hinnehmen will und der zum Schluss doch Trost findet. Auch die Il-lustrationen sind anrührend, ohne falsch sentimental zu sein. Ab 4 Jahren
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Warum, lieber Tod?
Glenn Ringtved, Charlotte Pardi; Rößler Verlag 2002
Vier Kinder sitzen traurig am Küchentisch, weil ihre geliebte Großmutter sehr krank ist. Ein ungewöhnlicher Gast gesellt sich zu ihnen – ein alter Mann mit schwarzem Umhang. Sie erkennen in ihm den Tod und bieten ihm verzweifelt Kaffee an, damit er die Großmutter vergisst. Der Tod aber erzählt die Geschichte von den Brüdern Leid und Weinen und den Schwestern Freude und Lachen, die sich ineinander verlieben und merken, dass sie nicht mehr ohne einander sein können. Er fragt die Kinder, was das Leben wert sei, wenn es den Tod nicht gä-be. Mit eindringlichen Bildern wird erklärt, warum Menschen sterben müssen. Die Großmutter stirbt am Ende, und der Tod verlässt die Kinder – in Trauer, aber nicht ohne Trost. Ab 4 Jahren
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Hat Opa einen Anzug an?
Amelie Fried, Jacky Gleich; Carl Hanser Verlag, 1997
Bruno mag seinen Opa. Doch jetzt ist Opa fort. Sein Bruder Xaver sagt, er sei auf dem Friedhof. Papa sagt, im Himmel. Beides geht ja wohl nicht. Nein, die Erwachsenen können ihm seine Fragen nicht beantworten. Wer jetzt mit ihm an-geln geht oder warum der Opa ihn einfach alleine lässt? Was Bruno erst wütend macht, verwandelt sich langsam in Trauer und dann ganz allmählich in eine schöne Erinnerung, die immer weniger schmerzt. Ab 5 Jahren
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Und was kommt nach tausend?
Eine Bilderbuchgeschichte vom Tod
Bley Annette, Ravensburger 2007
Lisa und den alten Otto verbinden eine enge Freundschaft und die Faszination für Zahlen. Otto erklärt Lisa, dass die Zahlen niemals aufhören. Auch sonst weiß er viel, aus dem Garten und vom Anfang und dem Ende aller Dinge. Lisa begleitet Otto, als er stirbt und sie scheinbar allein lässt. Scheinbar, denn in Gedanken fühlt sich Lisa ihm immer noch ganz nah. – Diese emotionale Geschichte mit kindlichen Zeichnungen am Bildrand geht aus vom Erleben des Kindes. Damit ist sie schon kleinen Lesern gut zugänglich. Eine sensibel erzählte Geschichte über die tiefe Verbundenheit zweier Freunde. Sie hilft Kindern, mit dem Tod eines geliebten Menschen umgehen zu können. Ab 4 Jahren
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Du wirst immer bei mir sein
Hermann Inger, Carme Sole Vendrell; Düsseldorf 2003
Pro Seite wechseln sich Schrift und Bild ab, um die Geschichte des fünfjährigen Peter zu erzählen, der seinen Vater bei einem Autounfall verloren hat und den-noch dessen Nähe in seinem Herzen fühlt: “…Da ist er ja. ‘Papa!’ Peter reißt die Augen auf. Nein, sehen kann er ihn nicht. Aber er spürt ihn. Ganz wirklich spürt er ihn….Er macht die Augen wieder zu und bleibt einfach eine Weile so sitzen – neben dem Papa.” Ein Buch, das Hoffnung macht, die Realität des Todes anzu-nehmen.
Ab 5 Jahren
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Abschied von Tante Sofia
Hiltraud Olbrich, Astrid Leson, Kaufmann 1998
Die behutsam erzählte Geschichte handelt von der Freundschaft der alten Tante Sofia mit Franziska und Fabian. In den gemeinsamen Gesprächen erfahren Kin-der vieles über die Vorstellungen und Hoffnungen Tante Sofias und über ihre Überzeugung, dass die Toten wie die Lebenden nahe bei Gott sind. Als Tante Sofia stirbt, sind die Kinder – bei aller Trauer, die sie empfinden – vorbereitet.
Das Büchlein eignet sich hervorragend zum Einstieg in Gespräche über Sterben und Tod. Es gibt Kindern und Erwachsenen die Möglichkeit, ihre eigenen Ge-danken und Gefühle, ihre Fragen und Ängste auszusprechen und bietet – wenn der Ernstfall schon eingetreten ist – eine Hilfe zur Bewältigung der Trauer.
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Großvater und ich und die traurige Geschichte mit dem kleinen Kätzchen
Marlee Alex, Benny Alex; Brunnen Verlag 1995
Großvater und ich und die Geschichte mit dem kleinen Kätzchen ist ein explizit christliches Familienbuch zum Thema „Tod“.
Maria fährt in ihren Osterferien zu den Großeltern auf´s Land. Sie haben ein in-niges Verhältnis zueinander. Das Mädchen liebt ihren Großvater ganz beson-ders. Sie geht mit ihm ins Schafgehege, hilft beim Tiere füttern, und bekommt das Leben auf dem Bauernhof erklärt. Aus der Bibel lesen die Großeltern ihrer Enkelin auch vor. Als Maria ein Katzenjunges entdeckt und denkt, es schläft, er-klärt Großvater ihr, dass es tot sei. Sie begraben es gemeinsam und Maria fragt, ob der Großvater auch einmal sterben müsse. Er erklärt ihr, dass jeder Mensch einmal sterben wird. Er erklärt ihr die christliche Auferstehungsvorstellung. Nach den Ferien kommt Großvater ins Krankenhaus und stirbt. Von der Beerdigung erzählt ihr die Großmutter später und beantwortet Marias Fragen zum Tod und was danach passiert aus ihrem christlichen Glauben heraus. Ein sehr einfühlsa-mes und empfehlenswertes Familienbuch mit schönen Bildern. Es ist – gemäß dem Anliegen der Autoren – „ein fröhliches Buch, das Fragen stellt und Antwor-ten vom Evangelium her gibt“ ohne dabei Trauer, Schmerz und Tod zu verharm-losen. Ab 5 Jahren
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Abschied von Rune
Marit Kaldhol, Wenche Oeyen; Heinrich Ellermann 1987
Abschied nehmen von Rune muss Sara, Runes beste Freundin, denn Rune ist beim gemeinsamen Spiel am Wasser ertrunken. Ein solch einschneidendes, schmerzhaftes Erlebnis ist hier für Kinder von 5-6 Jahren an mit aller Deutlichkeit und dabei doch auch mit aller Behutsamkeit dargestellt…
Das Buch erhielt den Deutschen Jugendliteraturpreis 1988.
Ab 5 – 6 Jahren
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Nie mehr Oma-Lina-Tag?
Hermien Stellmacher, Jan Lieffering; Gabriel Verlag 2005
Jasper erlebt das Sterben, den Tod und die Beerdigung der Nachbarin, mit der er befreundet ist und die er Oma Lina nennt. Gemeinsam haben sie immer Pfannkuchen gebacken und genau das macht Jasper dann auch nach der Beer-digung für alle Freunde und Bekannten von Oma Lina.
Ein Bilderbuch über den Tod.
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Die besten Beerdigungen der Welt
Ulf Nilsson, Eva Eriksson; Moritz 2006
Ester, Putte und »ich« gründen an einem langweiligen Tag ein Beerdigungsinsti-tut. Für alle toten Tiere, die sonst keiner beachtet, wollen sie die besten Beerdi-gungen der Welt ausrichten! Mit einer toten Hummel fängt alles an. Ester will sie begraben. Auf einer Lichtung, zu der nur der geheime Pfad der Kinder führt. Es-ter ist fürs Schaufeln zuständig, »ich« für ein Gedicht am Grab und der kleine Putte soll dazu weinen. Aber e i n e Beerdigung ist natürlich nicht genug. Jetzt werden noch mehr tote Tiere gebraucht. Ester greift zum Telefon … Ulf Nilssons Geschichte über dieses ganz ernsthafte Spiel zu Leben und Tod ist so präzise wie humorvoll. Jeder wird sich darin selbst entdecken und dabei unsentimental an den befreienden Umgang mit dem Tod zu Kinderzeiten erinnert. Auf wunder-bar subtile Weise vervollständigen Eva Erikssons atmosphärische Bilder dabei die Geschichte.
Ab 5 Jahren
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Gehört das so??! Die Geschichte von Elvis
Peter Schössow; Hanser 2005
Niemand weiß, warum die Kleine mit der großen Handtasche wildfremde Leute anpflaumt – bis sich endlich jemand zu fragen traut. Sie ist traurig, weil Elvis tot ist. Nicht der Elvis, sondern ihr Kanarienvogel, der jetzt endlich ein feierliches Begräbnis bekommt. Ihren neuen Freunden kann die Kleine dann auch erzählen, wie Elvis so war und wie schön er gesungen hat. Ein Trostbuch für Kinder und ein wunderbares Bilderbuch voll Poesie.
Ab 4 Jahren
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Der Abschiedsbrief von Opa Maus
Jeanette Randerath, Daniela Chudzinski; Thienmann 2007
Was tun, wenn man traurig ist? Opa ist gestorben. Was das bedeutet, weiß Berti eigentlich nicht. Nur, dass es ihn sehr, sehr traurig macht. Doch Opa hat Berti einen Brief hinterlassen. Zunächst versteht Berti Opas Worte nicht wirklich. Aber mit der Zeit begreift er, was Opa ihm sagen wollte. Und das tröstet Berti über seinen Schmerz hinweg. Ein sensibles Bilderbuch, das Kindern Trost spenden kann. Und ihnen hilft, offen mit ihrer Trauer umzugehen.
Ab 4 Jahren
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Papa, wo bist Du? Ein Kinderbuch zu Tod und Trauer für Kinder
Uwe Saenger, Hospiz Verlag 2005
Der kleine Junge, der seine Geschichte ganz aus seiner Sicht erzählt, wird plötz-lich mit dem Tod seines Vaters konfrontiert. Da seine Mutter ihm aber sagt, dass sein Vater von ihnen gegangen sei, kann er nicht verstehen, dass der Vater nicht mehr nach Hause kommt – schließlich ist er ja nur weggegangen …
Ab 4 Jahren
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Paolos Glück – Eine Geschichte zum Weinen
Sandra Luchsinger; Atlantis 2004
Dieses Buch über das Weinen ist ansteckend. Und macht glücklich!
Paolo Piangino ist ein sehr glücklicher Mann. Denn Paolo weint viel. Er kann bei Geschichten mit glücklichem Ende weinen und bei Geschichten mit traurigem Ende. Paolos Tränen sind sein Glück, er lässt seinen Gefühlen freien Lauf. Wenn er traurig ist, trösten ihn seine Tränen, wenn er glücklich ist, machen ihn seine Tränen noch fröhlicher. Fasziniert sehen die Leute in der Stadt eines Ta-ges zu, wie aus Paolos Tränen rote Blumen wachsen. Seine Tränen machen Paolo berühmt. Alle wollen ihn zu sich einladen, alle erhoffen sich ein paar Trä-nen von ihm. Doch Paolo wird der Rummel bald zu viel. Heimlich, still und leise macht er sich davon. Zurück bleiben ein paar Blumen und viele Leute, die vor Traurigkeit bitterlich zu weinen beginnen. – Wer weiß, vielleicht werden aus ihren Tränen eines Tages echte Glückstränen. «Paolos Glück» ist ein augenzwinkern-des, aber entschiedenes Plädoyer für das Weinen und eine ernste Parabel vom leisen Glück inmitten einer hektischen Gesellschaft, die nach mediengerecht in-szenierten Glücks- und Trauergefühlen hechelt. Heiter und melancholisch sind die Bilder, mit denen Sandra Luchsinger Kinder und Erwachsene in eine Welt voll farbiger Stimmungen und schräger Poesie entführt. Ab 5 Jahren
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Du bist immer noch bei mir
Kikuta Mariko; Carlsen 2003
Das Hündchen Shiro ist traurig und sehr einsam, seit seine Freundin Miki ge-storben ist. Doch bald spürt es, dass Miki trotzdem noch immer bei ihm ist. Es braucht sich nur an ihre gemeinsame Zeit zu erinnern, und schon ist Miki wieder da … . Die liebevollen Zeichnungen, die kurzen, aber innigen Sätze sind einfach nur wunderschön. Zu empfehlen ist dieses Buch, für Kinder, die einen lieben Menschen (oder Haustier) verloren haben, aber auch für Erwachsene, die manchmal einfach ein Seelenpflaster brauchen. “Du bist immer noch bei mir”; diese kleine Geschichte trifft direkt ins Herz. Ab 3 Jahren
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Was ist das? fragt der Frosch!
Max Velthuijs; Sauerländer Verlag 1991
Frosch hat eine tote Amsel gefunden. Zusammen mit seinen Freunden begräbt er sie. Schließlich hat sie sich nach einem Leben voller Gesang ihre Ruhe ver-dient. Einen Augenblick ist alles still, dann aber laufen die Freunde los, zum fröh-lichen Spiel. Das Leben ist schön!
Ab 3 Jahren
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„Leb Wohl lieber Dachs“
Susan Varley; Betz 2000
Der Dachs war immer zur Stelle gewesen, wenn eines der Tiere ihn brauchte. Dem Frosch hatte er Schlittschuh laufen gelehrt, dem Fuchs Krawattenknoten schlingen, und Frau Kaninchen hatte von ihm sein Spezialrezept für Lebkuchen bekommen. Die Tiere reden oft von der Zeit, als der Dachs noch lebte. Doch mit dem letzten Schnee schmilzt auch ihre Traurigkeit dahin. Es bleibt die Erinne-rung an Dachs, die sie wie einen Schatz hüten.
Von 4 bis 6 Jahren
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Literaturtipps zum Thema Scheidung und deren Folgen für die Familie

Kinder aus geschiedenen Ehen
Helmuth Figdor; Psychosozial-Verlag Mainz 2004
Als persönlich Betroffener habe ich eine Reihe publizierter Bücher zu der Problematik Scheidungskinder gelesen. Die meisten sagen zwar viel Wahres, aber treten oft vor allem mit einem moralischen Anspruch an die Eltern auf, der aber für die meisten der Eltern wegen eigenen Verlustängsten etc. nur eine weitere Überforderung darstellt. Helmuth Figdor ist ein in Wien lebender und praktizierender Arzt der pädagogischen Psychoanalyse, und sein Buch ist das einzige mir bekannte Buch, dass sich der Lage, natürlich immer aus der Sicht des Kindes, aller betroffenen und beteiligten Personen annimmt, also nicht nur des Kindes. Alle, nicht nur das Kind, befinden sich in einer schwierigen Trennungssituation in einem psychologischen Ausnahmezustand, aus dem heraus zu finden, moralische Appelle nicht viel helfen. Figdor beschreibt und untersucht die psychologische Situation aller Beteiligten, und dazu gehören Väter, Mütter, aber auch die eventuell vorhandenen neuen Lebenspartner. Es ist, so gesehen, das einzige Buch, das die Problematik “objektiv”, das heißt, von allen Seiten, aber auch angemessen nüchtern beleuchtet. Das Buch verhilft dazu, seine eigene Lage, ob als Vater oder Mutter, zu verstehen, und wieder in ein (eigen-)verantwortliches Handeln treten zu können, und damit vor allem dem Kind die Chancen auf eine gute, seelische Entwicklung zu erhalten.
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Glückliche Scheidungskinder
Remo H. Largo, Monika Czernin; PIPER Verlag 2003
Werden unsere Kinder unter unserer Trennung leiden? Diese Frage stellt sich allen Eltern, die sich scheiden lassen wollen. Remo Largo und Monika Czernin geben eine Antwort, die Eltern in dieser schwierigen Situation Mut macht: Die Kinder müssen nicht zwangsläufig belastet aufwachsen, es ist möglich, dass auch aus Scheidungskindern glückliche Kinder werden. Anhand von Beispielen gehen die Autoren auf die wichtigsten Fragen ein. Wie sagen wir es unseren Kindern? Was ändert sich für Kinder und Eltern nach der Trennung? Getrennt leben – gemeinsam erziehen, geht das? Wie verhalten sich Kinder zu neuen Lebenspartnern? Die Autoren konzentrieren sich auf die tatsächlichen Bedürfnisse von Kindern und zeigen, wie man sie erfüllt – egal, in welchem Familienmodell. Ob Eltern und Kinder glücklich sind, bestimmen nicht Trennung und Scheidung, sondern Beziehungen und Lebensumstände.
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Eltern bleiben trotz Scheidung
Lothar Beck; Beltz Verlag 2003
Je friedfertiger eine Trennung und je kooperativer die nie endende Elternbeziehung, desto besser sind die Voraussetzungen für die Entwicklung der Kinder. Hier setzt das Krisenbewältigungsprogramm in diesem Buch an. Es ist für Elternpaare oder Elternteile geeignet, die den Entschluss zur Trennung gefasst bzw. akzeptiert haben. Sie können es als Selbsthilfeprogramm in Eigenregie durcharbeiten, doch es ist auch bestens als Arbeitsmaterial für die Einzelberatung durch Jugendämter und Beratungsstellen sowie für das Elterngruppentraining unter Anleitung eines Therapeuten geeignet. Aus dem Inhalt: – Klärung der eigenen Gefühle – Aufgaben getrennt erziehender Eltern – Reaktion der Kinder auf Trennung und Scheidung – Mögliche Unterstützung der Kinder durch die Eltern.
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Scheidung und Kindeswohl
Liselotte Staub; Huber Verlag 2003
Ist eine Scheidung für die Kinder notwendigerweise eine Katastrophe? Welche langfristigen Folgen kann eine Scheidung haben? Was weiß man über Entwicklungsbedingungen der Kinder in Folgefamilien? Die kindbezogenen Aspekte des Scheidungsprozesses stehen im Vordergrund dieser neuartigen Darstellung. Sie basiert auf den Erkenntnissen der Familienpsychologie und Entwicklungspsychologie, vor allem auf der täglichen Praxis der Autoren als Therapeuten und Gutachter. Im Mittelpunkt stehen – der Konflikt vor und nach der Scheidung- die typischen Reaktionen der Kinder auf diese Erfahrung. Wie können Eltern in der Situation rund um die faktische Trennung ihren Kindern begegnen und helfen? Welche therapeutischen Möglichkeiten gibt es? Meistens stellen sich auch sehr schnell Fragen nach der Kindeszuteilung, nach scheidungsbezogener emotionaler, vielleicht sogar sexueller Ausbeutung der Kinder. Spezielle Probleme werden diskutiert, zum Beispiel bei bikulturellen Elternpaaren und psychisch kranken Elternteilen. Die Autoren berichten über ihre Erfahrungen mit dem Einbezug der Kinder in den Scheidungsprozess, zum Beispiel wenn es um die strittige Zuteilung der Kinder geht. Die Darstellung der Nachscheidungsproblematik – zum Beispiel Besuchsrechtsprobleme oder Entfremdung zwischen Kindern und Elternteilen – leitet über zu den Entwicklungsbedingungen der Kinder in den neu zusammengesetzten Familien.
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Was Scheidungskindern Schutz gibt
Wie sie unbeschädigt durch die Krise kommen
Wolfgang Jaede; Herder 2006Was Eltern, die sich trennen, über “Resilienz”, die innere Kraft von Kindern, wissen sollten. Auch Kinder können lernen, Optimismus zu bewahren: die Überzeugung, dass sich die Dinge irgendwie zum Guten wenden werden.
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Die Entwicklung Jugendlicher in Scheidungsfamilien
Von Beate Schwarz; Beltz PVU 1999
Welche Folgen hat die Scheidung der Eltern auf das Verhalten Jugendlicher? Gehen Veränderungen tatsächlich auf die Scheidung zurück oder werden bestehende Probleme nur akzentuiert? Diese erste deutsche prospektive Langzeitstudie gibt Antworten auf diese Fragen
Die Autorin untersucht in ihrer Studie Jugendliche von einem Jahr vor der Scheidung bis zwei Jahre danach. Es zeigt sich, dass geringe Selbstwertgefühle von Scheidungsjugendlichen schon vor der Scheidung bestehen und nicht eine Folge sind. Die Ausweitung der Perspektive auf die Vorscheidungszeit und die besondere Konzentration auf jugendtypische Themen wie Freundschafts- und Liebesbeziehungen, Selbstbild und problematisches Verhalten erweitern das Verständnis für scheidungsbetroffene Jugendliche.
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Kinder im Scheidungsschmerz
So helfen Sie Ihrem Kind durch die Trennung
Jo-Jaqueline Eckhardt; Urania 2006
Mit einer Trennung gehen immer Verletzungen, Verluste und Krisen einher – auch bei Kindern. Das heißt aber nicht, dass unweigerlich Narben bleiben. Kinder können Trennungen ohne große psychische Schäden durchleben, wenn sie Unterstützung bei der Verarbeitung ihrer Gefühle bekommen. In diesem Buch erfahren Eltern, wie sie auf die Reaktionen und Symptome ihrer Kinder, die von Trauer über Panik bis hin zu psychosomatischen Beschwerden reichen können, eingehen können. Neben Fallbeschreibungen und Erfahrungsberichten von Betroffenen tragen viele praktische Tipps dazu bei, dass Eltern und Kinder mit der belastenden Situation zurecht kommen.
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Wenn Eltern sich trennen
Wie Kinder, Frauen und Männer Scheidung erleben
Ulrike Zartler, Liselotte Wilk, Renate Kränzl-Nagl; Campus Verlag 2004
Welche Bedeutung hat eine Scheidung für betroffene Kinder, Frauen und Männer? Diese empirische Studie über das unterschiedliche subjektive Erleben des Trennungsprozesses verdeutlich, dass es »die« Scheidung nicht gibt und sich die Situation von Männern, Frauen und Kindern sowohl während der Trennung als auch im anschließenden Bewältigungsprozess stark unterscheidet. Ein Vergleich der ökonomischen und rechtlichen Rahmenbedingungen lässt eine starke Beeinträchtigung vor allem der Frauen erkennen.
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Scheidungskindern helfen
Susanne Strobach, Christoph Kuss; Juventa 2002
Hilfen für Kinder bei Trennung der Eltern. 140 Geschichten, Spiele und Übungen zur Stärkung und Stabilisierung von Kindern von 5 bis 10 Jahren bei Trennung und Scheidung. Fast zwei Drittel aller Ehen werden geschieden – betroffen davon sind auch die Kinder, etwa 160.000 im Jahr. Entsprechend werden heutzutage nahezu alle mit Kindern Beschäftigten mit den Auswirkungen einschließlich der psychischen Problemen dieser Scheidungskinder konfrontiert. Dieses Buch möchte die entsprechenden Berufsgruppen – allen voran die Erzieher- und LehrerInnen – dabei unterstützen, das Thema Scheidung und Trennung mit den betroffenen Kindern aufzuarbeiten. Im Zentrum stehen die Themen: – Individualität und Selbstwert  – Verlust und Veränderung  – Ängste und Sorgen – Wut und Aggression – Familie – Stieffamilie – Patchworkfamilie. Diese Themen werden mittels Geschichten, Märchen, Ritualen, Rollenspielen, Fantasiereisen, Gesprächsrunden, Meditationen, kreativem Gestalten, assoziativem Schreiben, musikalisch-rhythmischen und körperbetonten Übungen spielerisch umgesetzt.
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Trennung, Verlust und Trauer
Was wir unseren Kindern sagen – wie wir ihnen helfen
Claudia Jewett Jarratt, Claudia Jewett Jarratt; Beltz 2006
Tod, Scheidung, schwere Krankheit, aber auch der Umzug der Familie in eine andere Stadt können ein Kind in tiefe Verzweiflung und Trauer stürzen, können seelische Schmerzen zurücklassen, die dann jahrelang anhalten. Dieses Buch gibt warmherzig Rat und zeigt Schritt für Schritt, wie Kindern geholfen werden kann. Alle, die mit Kindern leben – ob als Eltern oder als professionelle Erzieher – geraten in Situationen, in denen sie einem Kind begegnen, das trauert, weil es mit Trennung und Verlust fertig werden muss. Wenn Eltern sich trennen, wenn neue Pflegeeltern gefunden werden müssen, wenn Geschwister sterben, muss die Umwelt sensibel sein für Verbindungen zwischen Trauer und körperlichen Symptomen, zwischen Trauer und Hyperaktivität (oder übertriebenem Rückzug) und für andere Auffälligkeiten. Eltern und Erzieher müssen Worte und Wege finden, Kinder zu begleiten und ihnen eine Perspektive für ihr Leben zu öffnen. Genau darum, die Zukunft der Kinder zu gewinnen, geht es in diesem Buch. Mit vielen praktischen Beispielen und Methoden.
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Oma und Opa können helfen
Was Großeltern bei Trennung oder Scheidung tun können
Hans Dusolt; Beltz 2004
Kinder, deren Eltern sich trennen, brauchen besonders die Fortführung der Beziehungen zu den Menschen, zu denen sie vor der Trennung eine stabile Beziehung aufbauen konnten. Großmütter und Großväter spielen dabei eine besondere Rolle. In seinem konkurrenzlosen Buch, das sämtliche juristische und familienrechtliche Regelungen einer Trennung und Scheidung einbezieht, plädiert der Autor dafür, dass gerade Großeltern ihren Enkelkindern – aber auch den eigenen Kindern – helfen können, die schwierige Situation zu meistern, und er zeigt anhand vieler Beispiele Wege auf, wie dies am besten gelingt. Denn von einer Trennung oder Scheidung sind nicht nur die Eltern und Kinder, sondern auch die Großeltern betroffen. So wendet sich das Buch an beide, weil auch das Wissen darüber, welche Rolle Eltern und Großeltern im familiären Beziehungsgefüge spielen, beiden Generationen helfen kann, die Ursachen und Dynamik einer Trennung besser zu verstehen. Und von einer positiven Einbeziehung der Großeltern profitieren besonders die Kinder.
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Trennung als Aufbruch
Mathias Jung; Emu Verlag 2001
Dr. phil. Mathias Jung, Psychotherapeut und Philosoph, wertet packende Erfahrungen aus: Über 200 Frauen und Männer berichten dem Autor über das Erlebnis der Trennung. “Auch aus einer schlechten Ehe”, so resümiert Evelyn, inzwischen neu verheiratet, “kann immer noch eine gute Scheidung entstehen – und ein neuer Anfang.”  Weitere Themen aus dem Inhalt sind: Manche Ehe ist ein Todesurteil, das jahrelang vollstreckt wird.
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Kinder und Scheidung (Obsorge in Österreich)
Ewald Maurer, Bernd Fritsch; Format & Manz 2005
Wenn Eltern sich scheiden lassen, ist dies nicht nur für die Kinder ein massiver Lebenseinschnitt, sondern auch für alle Beteiligten mit vielen rechtlichen Fragen verbunden. Dieses Buch beschäftigt sich ganz gezielt mit Obsorgefragen nach einer Scheidung und der Situation der Kinder: Welche Punkte sollen schon vor der Scheidung beachtet werden? Was muss im Hinblick auf die Kinder im Scheidungsverfahren geregelt werden? Welche Rechte haben Kinder im Scheidungsverfahren? Wie sieht die Situation nach der Scheidung aus? Wie läuft ein Obsorgeverfahren ab? Welche Arten der Obsorge gibt es? Wie ist das Besuchsrecht zu regeln? Welche Mitspracherechte haben Kinder? Welche Rechte hat der nicht obsorgeberechtigte Teil?
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…und was ist mit mir?
Hrsg.: Dagmar Bojdunyk-Rack, Birgit Jellenz-Siegel, Monika Prettenthaler; Silvia Tuider; Steirische Verlagsgesellschaft 2005
Trennung oder Scheidung der Eltern, Tod eines Elternteils, das sind massive Verlusterlebnisse für Kinder, die oft Hilfe von außen brauchen, um damit fertig zu werden. RAINBOWS – “Für Kinder in stürmischen Zeiten” bietet sie! Der Bundesverein RAINBOWS begleitet Kinder und Jugendliche mit Trennungs- und Verlusterfahrungen. Diese werden bei der Bewältigung ihrer Trauer unterstützt und es wird ihnen geholfen, mit ihrer neuen Familiensituation besser zurechtzukommen. Kinder und Jugendliche, die von der Trennung bzw. Scheidung ihrer Eltern oder vom Tod eines Elternteils betroffen sind, erleben die Veränderungen ihrer vertrauen Welt auf andere Weise als Erwachsene. Sie fühlen sich meist hilflos und es fällt ihnen schwer, ihre Gefühle auszudrücken und aktiv Unterstützung zu suchen. Im vorliegenden Buch wird die Befindlichkeit dieser Kinder und Jugendlichen aus unterschiedlichen beruflichen wie persönlichen Perspektiven dargestellt. Neben anerkannten Fachleuten kommen Personen aus dem psychosozialen, pädagogischen, therapeutischen, juridischen und medizinischen Bereich zu Wort. Sie stellen aus ihren unterschiedlichen beruflichen Blickrichtungen dar, wie sie diese Kinder und Jugendliche erleben und welche Möglichkeiten der Unterstützung gegeben sind. Mit den Text- und Bildbeiträgen von betroffenen Erwachsenen und Kindern wird neben der theoretischen Reflexion auch dem konkreten Zugang Raum gegeben und ermöglicht so den LeserInnen eine intensive und umfassende Auseinandersetzung mit diesem aktuellen Thema.
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Scheidung – Wie helfen wir den Kindern?
Gunther Klosinski; Walter Verlag 2004
Familienkrisen, Trennung und Scheidung bedeuten Stress für Eltern, aber auch eine enorme Belastung für Kinder. Wie Seismografen erspüren Kinder die emotionale Hochspannung und reagieren häufig mit Trotz, Traurigkeit, Aggression oder mit Ess- und Schlafstörungen. Gerade bei schwierigen, langwierigen Trennungsprozessen ist Hilfe dringend gefragt. Günther Klosinski beschreibt aufgrund seiner jahrzehntelangen Erfahrung die typischen Konflikte und die wirklichen Nöte und Bedürfnisse der Kinder. Anhand von konkreten Beispielen beleuchtet er die Hintergründe für “schwieriges” Verhalten, etwa für Loyalitätskonflikte, unangemessene Schuldgefühle oder das bisher kaum bekannte “Besuchrechtssyndrom”. Er präsentiert die wichtigsten Grundregeln im Umgang beider Elternteile mit Kindern, erklärt Sorgerechtsbestimmungen und gibt Hilfestellung für die Bewältigung vieler praktischer Probleme des Alltags.
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Das Recht für Lebenspartnerschaften – (für Österreich)
Ulrike Aichhorn; Springer 2003
Ulrike Aichhorn hat alle Fragen, die im Laufe ihrer langjährigen Beratungstätigkeit an sie gerichtet wurden, gesammelt und ein umfassendes Handbuch mit vielen Beispielen und Formularmustern für die Praxis erarbeitet. Unter ausführlicher Darstellung der aktuellen Judikatur und Literatur werden Rechte und Pflichten in aufrechter ehelicher wie nichtehelicher Gemeinschaft ebenso erörtert wie die Rechtsfolgen einer Scheidung oder Trennung, damit im Zusammenhang stehende Bereiche wie Kindschaftsrecht, Unterhalt, Sozialrecht, Erbrecht, Steuerrecht, Wohnrecht, Gewalt in der Familie, Bürgschaft usw. Im Zentrum der Darstellung stehen dabei die unterschiedlichen rechtlichen Behandlungen von Ehe und Lebenspartnerschaft. Rechtsanwälte, Mitglieder von Rechtsberatungseinrichtungen sowie Mediatoren erhalten eine leicht verständliche und vor allem ganz besonders praxisorientierte Entscheidungshilfe für die tägliche Arbeit
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Verlassen und verlassen werden
Horst Petri; Kreuz Verlag 2002
Die Trennung von einem Partner setzt meist einen tiefgreifenden psychologischen Prozesses ist, Wut, Trauer und Verzweiflung sind die Gefühle, die durchlebt werden müssen. Der Neurologe und Psychiater Horst Petri analysiert die seelischen Vorgänge bei der Trennung und zeigt Möglichkeiten für einen erfolgreichen Neubeginn auf.
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Scheidung – Was tun wir für unsere Kinder?
Pet Balscheit von Zauberzweig u.a.; Pro Juventute Verlag 2003
Eine Trennung bedeutet Stress und Unsicherheit für alle Beteiligten; sind minderjährige Kinder von der Scheidung ihrer Eltern betroffen, wird es noch schwieriger. Das Autorenteam – Jurist, eine Sozialarbeiterin und drei Familien- bzw. Paartherapeutinnen – haben eine Dokumentation zur Beratung der Eltern erarbeitet. Das Ziel ist, beiden Elternteilen Sicherheit im Umgang mit der Trennung zu verleihen. Dabei spielen rechtliche, psychologische sowie soziale Aspekte eine wichtige Rolle. Je vertrauter ein Paar mit den vielfältigen Themen einer Trennung ist, desto einfacher und unbefangener kann diese vollzogen werden.
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Scheidung – Die Perspektiven der Kinder
E. Mavis Hetherington; Beltz Verlag 2003
Eltern und Kinder können aus einer Trennung oder Scheidung durchaus das Beste machen und davon profitieren. Wie es funktioniert, schreibt die Autorin in diesem Buch. Voraussetzung, so fand sie heraus, sind ein verlässlicher und kompetenter Erziehungsstil und ein offener Umgang mit der Lebenskrise. Hetheringtons Buch kommt zur rechten Zeit, denn so viele Scheidungen und davon betroffene Kinder gab es nie. Doch statt über diese Tatsache zu klagen, nennt sie die Faktoren, welche die Lebensperspektiven insbesondere der Kinder positiv beeinflussen. Sie plädiert für ein hohes Maß an Unterstützung von Seiten der Angehörigen und Freunde, und sie will die individuelle Bereitschaft fördern, sich zu verändern und an den neuen Herausforderungen zu wachsen. Ihr Wissen beruht auf einer Studie über Trennung und Scheidung, die herausfand, dass sich bis zu 80 Prozent der Kinder (und Erwachsenen) nach einer für alle Beteiligten schmerzhaften Lebensphase gut an die neue Situation anpassen können. Welche “schützenden” Faktoren dafür sorgen und welche Haltung eher hinderlich ist, wird entlang der Scheidungssituation und ihrer Verarbeitung ausführlich dargestellt.
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Scheidungskinder – Wege der Hilfe
Helmuth Figdor; Psychosozial-Verlag; 3. Auflage 2000
Der Autor stellt sich in diesem Buch die Frage: Wie kann den Kindern konkret geholfen werden, die Trennung ihrer Eltern zu bewältigen? Auf der Grundlage seiner langjährigen Erfahrungen als Psychoanalytiker, Kinderpsychotherapeut und Erziehungsberater beschreibt Figdor, wie die Eltern ihren Kindern bei dieser Aufgabe helfen können; wie die angesichts neuer Partner der Eltern auftretenden Probleme zu lösen sind; auf welche Weise es professionellen Helfern gelingt, die Eltern zu befähigen, ihren Kindern die notwendige Hilfe auch wirklich geben zu können; wie man erkennen kann, ob ein Kind darüber hinaus psychotherapeutischer Hilfe bedarf; und welche methodischen und technischen Gesichtspunkte in der Arbeit mit Kindern und/oder Eltern bedacht werden müssen. Das Buch wendet sich zwar in erster Linie an professionelle Helfer (Therapeuten, Erziehungsberater, Sozialarbeiter, Familienrichter usw.), kann jedoch auch für persönlich betroffene Eltern eine große Hilfe sein. Über den Autor: Helmuth Figdor, (Jg.1948), Dr. phil., Universitäts-Dozent am Institut für Sonder- und Heilpädagogik der Universität Wien. Psychoanalytiker, Kinderpsychotherapeut und Erziehungsberater in privater Praxis. Vorsitzender der Arbeitsgemeinschaft Psychoananalytische Pädagogik, Wien.
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Scheidungsfolgen – die Kinder tragen die Last
Judith S. Wallerstein; Julia M. Lewis; Votum Verlag 2002
Die deutsche Übersetzung der weltweit beachteten Langzeitstudie über 25 Jahre bietet überraschende Ergebnisse zur Scheidungsproblematik. Hier wird nicht nur die Perspektive der Kinder und ihr Erleben der Trennung von einem Elternteil in den Vordergrund gestellt, sondern auch die sich wandelnde Einschätzung der Kindheitserfahrungen im laufe des Lebens. Darüber hinaus wird erkennbar, wie die Erfahrung der Scheidung der Eltern die Lebenswege der Betroffenen beeinflussen und sich auf die Verhaltensweisen auswirken. Die Langzeitfolgen von Scheidungen und die jeweilige Sicht der betroffenen Kinder zu verschiedenen Zeitpunkten ihrer Biographie eröffnen neue Einsichten für einen breiten Leserkreis verschiedener Professionen. Die Lektüre dieses Buches ist allen erwachsenen Scheidungskindern, ihren Freunden und Partnern, allen geschiedenen und scheidungswilligen Eltern sowie Richtern, Anwälten und Therapeuten ganz dringend anzuraten.
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Eltern bleiben – Informationen und Tipps für Eltern in Trennung
Christine Meier Rey, Max Peter; Pestalozzianum 2006
Die Broschüre berät Eltern, wie sie zusammen mit ihren Kindern eine Trennung oder Scheidung angehen können. Sie vermittelt Paaren, die auseinander gehen, Anregungen und konkrete Tipps für die Begleitung der Kinder durch die bevorstehende schwierige Zeit. Die Autoren leiten die Betroffenen an, sich den bevorstehenden möglichen Problemen bewusst zu werden, um sie rechtzeitig zu umschiffen, zu klären und zu lösen.
Die Broschüre leistet einen wertvollen Beitrag im Aufzeigen der Chancen, die während einer schmerzlichen Krisensituation genützt werden können. Sie richtet sich sowohl an Paare, die sich trennen, wie an Fachleute von sozialen Beratungsstellen, der Schulsozialarbeit und der Elternarbeit.
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Bücher für Jugendliche, wenn sich die Eltern trennen

Für Jugendliche

Scheidung 2. Meine Eltern trennen sich
Peter Balscheit von Sauberzweig, Vera Kling, Walter Gaser Ruchat, Catherine Habegger, Constantia Haefliger-Manika, Marianne Sponagel-Zopfi
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Wir Scheidungskinder
Heide-Ulrike Wendt; Schwarzkopf & Schwarzkopf Verlag 2003
Töchter und Söhne erzählen vom Verlust der Familie: Auch die Abiturientin Sa-rah, 20, fragt sich nach der Trennung ihrer Eltern besorgt, was passiert, wenn sie eines Tages heiratet und Kinder in die Welt setzt: »Ich wünsche mir keine Scheidung, sondern will, dass meine Kinder einen richtigen Vater und eine rich-tige Mutter haben. Jeder braucht doch ein Rückzugsgebiet, jemanden, mit dem man reden kann, zu dem man unbedingtes Vertrauen hat.« Wie Scheidungskin-der mit diesen meist leidvollen Erfahrungen umgehen, ob und wie sie sie verar-beiten, was sie in ihrer eigenen Familie besser machen oder einst besser ma-chen wollen – davon erzählen 22 Töchter und Söhne in diesem Buch.
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Meine Eltern trennen sich. Talk about
Der Ratgeber für Jugendliche
Elisabeth Schöberl; Carl Ueberreuter 2004
Eines steht fest: Es gibt ein Leben nach der Scheidung. Die Trennung der Eltern ist meist ein tiefer Einschnitt im Leben von Jugendlichen. Die Erwachsenen sind oft nicht imstande, ihnen die nötige Unterstützung zu geben. Dieser einfühlsame Ratgeber hilft den Betroffenen, sich in der neuen Situation zurechtzufinden.
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Scheidung – meine Eltern trennen sich
Pet Balscheit; Pro Juventute 2000
Praktische Unterstützung für Kinder und Jugendliche, deren Eltern sich trennen oder scheiden lassen wollen. Wenn die Eltern sich trennen oder scheiden las-sen, ist dies für die betroffenen Kinder und Jugendlichen ein tiefer Einschnitt in ihr Leben. Die Eltern wiederum, mit sich und ihren Lebensumständen vollauf be-schäftigt, sind oft nicht imstande, ihren Kindern in dieser schwierigen Zeit des Umbruchs die nötige innere Unterstützung zu gewähren. Hilfe, Verständnis und Anregungen zur Bewältigung dieser anspruchsvollen Lebensphase bietet das vorliegende Buch. Alle Themen rund um Trennung und Scheidung werden ungeschminkt aufgegriffen und ermöglichen den Kindern und Jugendlichen, sich unter veränderten Bedingungen zurechtzufinden und die eigene Identität als Kind geschiedener Eltern zu festigen.
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Für Kinder ab 10 Jahren

Einen Vater hab ich auch
Christine Nöstlinger; Beltz Verlag 2000
Felix kommt gut mit ihren “geteilten” Eltern zurecht. Sie lebt bei der Mutter, und was die nicht erlaubt, genehmigt meist der Vater Erst als ihre Mutter diesen tollen Redaktionsjob in München annimmt, gerät alles durcheinander. Felix will auf keinen Fall von Wien weg. Schon gar nicht will sie Lorenz, ihre große Liebe, aus den Augen lassen. – Eine fetzig komische Geschichte, die übrigens von Felix selbst erzählt wird. Ab 10 Jahren!
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Fränze
Peter Härtling; Beltz 2003
Sie hat grüne Augen, was selten ist – aber sonst ist Fränze eine wie andere auch. Und doch ist sie anders. Jedenfalls ist sie jemand, der sich Gedanken macht. Als ihr Vater sich nicht mehr wie gewohnt verhält, als sein Streit mit Mams immer lauter wird, fängt Fränze an, über alles nachzudenken. Und als der Vater ausgezogen ist, will sie ihn zurückholen. Aber was soll eine Zwölfjährige schon tun, wenn der Vater arbeitslos ist und nicht mehr mit sich reden lässt?! Auch mit Mams kommt sie nicht mehr zurecht. Von der Schule gar nicht zu reden. Fränze ist mutig und zugleich verzweifelt. Aber sie setzt etwas in Bewegung. Ab 10 Jahren
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Oh, du Hölle!
Christine Nöstlinger; Beltz 2000
Ein Tagebuch höchster Wahrheit! Julia hat alles aufgeschrieben. Zum Beispiel den ganzen Zirkus mit der Schule und den unnötigen Klassenarbeiten. Und die Sache mit der Scheidung ihrer Eltern. “Gefühle haben und Gefühle zeigen ist eben zweierlei”, stellt Julia fest. Noch komplizierter wird es allerdings, als dieser “irre Typ” auftaucht, der Stefan. Ist das aufregend, wenn man sich verliebt! Zu allem Überfluss mischt sich ausgerechnet der Pummel mit seinen Mortadella-Armen ungefragt in alles ein – Oh, du Hölle!
Ab 10 Jahren
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Ein Mann für Mama
Christine Nöstlinger; Dtv 2005
Was kann man tun, wenn sich die Eltern getrennt haben und das Leben plötzlich einschneidend verändert ist? Die tatkräftige Su nimmt sich vor, einen neuen Mann für die Mama zu suchen .und manövriert damit die ganze Familie in peinliche Verlegenheiten. Wie alles doch noch zum glücklichen Ende führt, wird mit Tempo und Witz erzählt.
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Immer cool bleiben
Christian Bieniek; Arena Life Verlag,1998
Marcel, 15 Jahre, schlägt sich nicht nur mit einem Problem herum, sondern mit einem ganzen Stapel: Er liebt zwei Mädchen gleichzeitig, sein Vater hat gerade die Koffer gepackt und ist zu seiner Freundin gezogen, er hat zu viele Pickel im Gesicht, seine Band spielt mal wieder unsagbar schlecht… Marcel erzählt selbst mit viel Witz, Pep und Ironie wie es ihm ergeht. Kommentar: Immer cool bleiben ist Marcels Motto: er versucht es seinen Eltern gegenüber, als sein Vater auszieht und seinen beiden `Flammen’ gegenüber, zwischen denen er sich nicht entscheiden kann. Schön beschrieben wird, wie Marcel oft eigentlich anders reden und handeln will, aber aus Unsicherheit doch dann beim Coolbleiben und damit beim Verletzen und Lügen landet. Dabei hat er große Sehnsucht danach, mit jemand richtig reden zu können. Am Ende des Buches kann er dies mit einer Klassenkameradin. Auch seine Eltern können wieder miteinander reden, dabei bleibt es offen, ob daraus auch ein Neuanfang für deren Beziehung wird. 8 bis 12 Jahre
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Als Papa das Klavier mitnahm!
Donna J. Napoli; Dtv 2004
Eileens Vater ist einfach ausgezogen. Und als ob das nicht schon schlimm genug wäre: Er hat auch das Klavier mitgenommen! Eileens Klavier, wie sie findet. Das ist schrecklich! Der ganze Familienzirkus ist nicht nur nervig, sondern auch entsetzlich peinlich. Nicht einmal ihrer besten Freundin Stephanie kann sie gestehen, dass sich ihre Eltern getrennt haben. Erst nach und nach erkennt Eileen, dass man auch mit einem nicht ganz so »normalen« Familienleben froh sein kann.
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Der Sommer, in dem meine Sonnenblume gekillt wurde
Betty Hicks; Dressler 2006
Zwei plus zwei macht vier! Mit neuen Geschwistern wirds turbulent Mom hat noch einmal geheiratet. Dass Lily und ihr jüngerer Bruder Parker jetzt auch noch eine neue Schwester und einen neuen Bruder bekommen, finden sie aber überhaupt nicht gut. Zu allem Überfluss machen Eric und Vanessa nichts als Ärger. Ständig wissen sie alles besser und behandeln Lily von oben herab. Als sie entdeckt, dass ihre liebevoll gezüchtete Sonnenblume abgeknickt wurde, steht für sie schnell fest: Das kann nur Vanessa gewesen sein! Streit liegt in der Luft. Aber eine geniale Idee und ein gemeinsames Projekt bringen die vier schließlich noch zusammen! Das Abenteuer Patchwork-Familie originell und humorvoll aus Kindersicht erzählt!
Ab 10 Jahren; Thema: Patchworkfamilie
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Alles Lüge oder Wer liest schon fremde Tagebücher
Heidi Linde; Dressler 2007
Annika und ihre Mutter verbringen ihre Ferien am Meer. Es könnte so ein wunderbarer Sommer sein – wären da nicht Mamas neuer Freund Fredrik und seine Tochter! Erle ist eingebildet und falsch, findet Annika. Außerdem schnüffelt das Mädchen heimlich in Annikas Sachen! Das will Annika sich nicht gefallen lassen – und deshalb beginnt, sie kleine und größere Lügen in ihr Tagebuch zu schreiben. Vielleicht kann sie damit ja sogar ihre Mutter und Fredrik auseinander bringen? Sie ist gespannt, ob Erle auf ihre Geschichten hereinfällt. Und ihr Plan scheint aufzugehen, aber nicht so wie erwartet! Eine spritzige Patchworkfamilien-Geschichte – die ideale Sommerlektüre: leicht und mit Tiefgang zugleich.
Ab 10 Jahren
Thema: Patchworkfamilie
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Sowieso und überhaupt
Christine Nöstlinger; Beltz 5. Auflage 2000
Karli, Ani und Speedi wäre ein reichlich unharmonisches Familienleben immer noch lieber als eine harmonische Scheidung der Eltern. Doch Kinder werden nach diesbezüglichen Wünschen ja selten gefragt, und so müssen die drei eben hinnehmen, was – laut Statistik – jedes dritte Kind durchmachen muss: die Scheidung der Eltern. Das bedeutet für sie nicht nur Kummer im Herzen und Wut im Bauch, sondern auch jede Menge Reduzierung des Lebensstandards.
Ab 11 Jahren
Thema: Patchworkfamilie
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Susis geheimes Tagebuch – Pauls geheimes Tagebuch
Christine Nöstlinger; Dtv 1998
Keiner weiß vom anderen, dass Susi und Paul je ein geheimes Tagebuch führen. Die Geschichte von Susis und Pauls Freundschaft hat natürlich zwei Seiten, die von vorne gelesen in Susis, von hinten gelesen in Pauls Tagebuch aufgeschrieben sind.
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Der Zwerg im Kopf
Christine Nöstlinger; Beltz 1999
Anna hat einen Zwerg entdeckt und der wohnt jetzt bei ihr im Kopf und mischt sich in alles ein. Kurz vor dem ersten Schultag ist es passiert. Vater war gerade am Staubsaugen, da hat Anna den Zwerg entdeckt. Ein besonders winziger Zwerg übrigens – sonst hätte er nicht durch Annas Ohr in ihren Kopf krabbeln können. Seitdem wohnt der Zwerg bei Anna und mischt sich dauernd in alles ein, wenn er nicht gerade schläft. So einen Zwerg im Kopf kann Anna gut brauchen, das bringt Spannung ins Kinderleben und hilft bei Problemen. Davon hat Anna nämlich mehr als genug. Vor allem das Problem mit ihren Eltern, die getrennt leben. Anna wohnt bei ihrem Vater, aber für die Nachmittage ist die Mutter zuständig. Doch die ist meistens beruflich unterwegs. Ja, und dann gibt es in der Schule diesen Widerling namens Hermann, der Anna plötzlich heiß und innig liebt. Dabei liebt Anna in erster Linie den Peter!
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Wir Tillermans sind so
Cyntia Voigt; Dtv 1996
Dicey, Maybeth, Sammy und James haben endlich jemanden aufgestöbert, bei dem sie ein neues Zuhause finden könnten: ihre verschollen geglaubte Großmutter! Doch die wunderliche alte Frau ist zunächst gar nicht davon begeistert durch so viele Kinder in ihrer Ruhe gestört zu werden. Erstmals arrangiert man sich, und Dicey meint, alles im Griff zu haben. Doch dann erfährt sie, dass sich ihre Geschwister in der Schule ganz merkwürdig verhalten. Ab 10 Jahren
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Heini eins bis fünf
Achim Bröger; DTV 1991
Die elfjährige Sonja befürchtet, dass sich ihre Eltern trennen werden. Ihre Freundin Meike, die mit ihrer Mutter alleine in der Nachbarwohnung lebt, hat diese Situation schon erlebt. Gemeinsam überlegen sie das Für und Wider einer solchen Situation: entweder ständige Streitereien oder leben bei nur einem Elternteil. Für Sonja ist es eine große Erleichterung, mit Meike über ihre Probleme sprechen zu können. Gemeinsam verbringen Sonja und Meike einen spannenden Nachmittag. Kommentar: Über den Dialog der beiden Mädchen werden die Gefühle der Kinder (zum Beispiel sich verantwortlich fühlen für den Streit der Eltern) beschrieben. Es bleibt offen, ob Sonjas Eltern sich tatsächlich trennen wollen. Über das Gespräch mit Meike wird deutlich, dass eine Trennung der Eltern nicht nur schlimm ist, sondern auch Vorteile und entlastende Seiten hat. 8 bis 12 Jahre
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Schön und traurig und alles zugleich
Sigrid Zeevaert; Beltz 2005
Papa zieht aus – und nichts ist mehr wie zuvor für Lene und ihre Geschwister.Wenn alle vier Kinder um den Tisch sitzen, geht es manchmal wirklich hoch her. Aber dass Mama deswegen weinen muss, hat Lene noch nicht erlebt. Es ist, weil Papa ausziehen wird, sagt Mama. Wie soll es ohne ihn weitergehen? Lene, Mira, Matz und Bolle wollen jedenfalls nicht voneinander getrennt werden. Und sich schon gar nicht zwischen Mama und Papa entscheiden müssen. – Eine liebevolle Familien- und Geschwistergeschichte, erzählt aus der Sicht der zehnjährigen Lene. Ab 11 Jahren
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Literatur für Kinder – Volksschulalter

Auf der Suche nach den Regenbogentränen
Jorgos Canacakis; Bertelsmann 1994
Um leben zu können, müssen wir trauern lernen. Zwei erfahrene Therapeuten bieten Hilfe – Trauer trifft und betrifft ohne Ausnahme alle Menschen. Dieses Buch hat zum Ziel, den unheilvollen Bannkreis der Trauerunfähigkeit zu durch-brechen, in dem es auf spielerische Art und Weise in der Praxis der „Trauerar-beit“ bewährte Möglichkeiten eines kreativen Umgangs mit Trauergefühlen ver-mittelt. Die von den Autoren in jahrelanger Arbeit – vorrangig in Seminaren mit Erwachsenen und Kindern – entwickelten „Trauermodelle“ helfen betroffenen Menschen, verdrängte Trauer in eine lebensfördernde umzuwandeln und Le-bensenergie zurückzugewinnen. Die Autoren haben in diesem Buch eine unge-wöhnliche, poetische Form gefunden, die es dem Leser erlaubt, sich „gefahrlos“ den eigenen Trauergefühlen zu nähern, sie zu verstehen und auszudrücken. Al-le wesentlichen Grundlagen der von ihnen praktizierten Trauermodelle – ent-wicklungs- und tiefenpsychologische, anthropologische, therapeutische, päda-gogische etc. – haben sie in einer Geschichte mit märchenhaften Elementen „versteckt“. Auf alle, die dieses Buch lesen (oder sich vorlesen lassen), entfaltet es eine heilsame Wirkung, es ermöglicht dem verletzten Kind im Erwachsenen wie natürlich Kindern selbst, sich „unbemerkt“ eine Struktur anzueignen, die den kreativen und lebensfreundlichen Umgang mit Trauergefühlen erleichtert und fördert.
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Emil wird sieben
Karin Koch, Andre Rösler; Hammer 2005
Emil mag keinen Brokkoli, kann Kirschkerne richtig weit spucken, und beim Puz-zeln ist er der Größte: Emil wird bald sieben. Er lebt mit seiner Mama zusam-men, Papa wohnt nicht mehr bei ihnen. Emil besucht ihn manchmal und dann machen sie tolle Ausflüge. Eines Tages liegt morgens ein fremder Mann in Ma-mas Bett. Was hat der denn da zu suchen? Wozu braucht Mama einen neuen Mann, wo er doch schon sieben wird und sie prima alleine klar kommen? Emil findet es blöd, dass dieser Mann dabei sein will, wenn er mit Mama etwas unter-nimmt. Es gibt Enttäuschungen, Streit und Tränen und es dauert eine Weile, bis Emil merkt, dass der neue Mann ihm nichts von Mama wegnimmt und eigentlich ganz in Ordnung ist.
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Miris geheimer Plan
Brigitte Endres, Michaela Heitmann; Pattloch 2007
Eine spannende Geschichte zur Erstkommunion: Miri kommt aus einer richtigen Patchwork-Familie. Familienkuddelmuddel nennt ihre Mutter das. Für Miri ist es eigentlich ganz in Ordnung, zwei Familien zu haben. Abgesehen von ihrem Stiefbruder Ronnie kommt Miri mit beiden Seiten prima klar. Wenn sich bloß ihre Eltern nicht andauernd streiten würden! Jetzt geht es sogar um das Sorgerecht! Miri ist verzweifelt. Gott sei Dank lässt ihre Freundin sie nicht im Stich. Sie über-redet Miri dazu, einen geheimen Plan zu schmieden und sich mit Ronnie zu ver-bünden. Ob es den beiden gelingen wird, den Plan in die Tat umzusetzen, so dass alle friedlich vereint Erstkommunion feiern können?
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Alva Kuddelmuddel
Johanna Nilsson, Oetinger 2005
Alva hat zwei Mamas und zwei Papas – und den Kopf voll pfiffiger Ideen! Alvas Familie ist einfach ein großes Kuddelmuddel! Manchmal findet Alva das span-nend, aber an anderen Tagen nervt sie das. Seitdem ihre Eltern geschieden sind, wohnt Alva mal bei Papa und mal bei Mama. Dort hat sie schon eine neue Familie mit zwei falschen Geschwistern und einem halbfalschen neuen Bruder. Am besten wäre es doch, wenn ihr Papa und ihre Mama wieder heiraten wür-den, findet Alva. Aber als sich dann auch noch ihr Papa neu verliebt, merkt Alva, dass das Durcheinander zwar noch größer wird, aber zwei Familien eigentlich auch eine tolle Sache sind! Wichtiges Thema: Patchwork-Familie – einfühlsam und witzig umgesetzt. “Ein starkes, lustiges und Hoffnung machendes Buch – voller Mitgefühl, Einsicht und Wärme.”
Ab 8 Jahren
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Du bleibst immer mein Papa
Ann de Bode, RienBroere; Heinrich Ellermann Verlag 1998
Annas Eltern sind nicht mehr verheiratet. Anna wohnt mit ihrem Bruder Lars bei Mama. Und Papa ist in ein anderes Haus gezogen. Eines Tages kommt ein Freund von Mama zu Besuch. Anna erschrickt, als sie das erfährt. Sie will nicht, dass ein anderer auf Papas Platz sitzt. Darum überlegt sie, ob sie Mamas Freund ganz schnell wieder vertreiben kann…
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Flanke ins Weltall
Barbara Zoschke; Patmos Sauerländer 2005
Fußball, Väter und erste Liebe Nicht nur eine Fußballgeschichte Moritz spielt lei-denschaftlich gerne Fußball, zusammen mit seinem Freund Cookie gehört er zu den Besten im Verein. Nun steht ein wichtiges Spiel bevor, bei dem ein Talent-sucher zuschauen wird! Doch Moritz kann sich nicht leichten Herzens auf das große Spiel vorbereiten. Sein Vater, der in eine andere Stadt gezognen ist, fehlt ihm, und von seiner Mutter ist er zunehmend genervt. Nicht nur, wenn sie mit zu den Spielen kommt (zu denen fast nur Väter kommen), sondern auch seit sie den »Wurm« mit nach Hause bringt – ihren neuen Freund. Da mischt sich Lila in Moritz Leben ein, und auf einmal sieht die Welt ganz anders aus. Denn Lila kann nicht nur so was Spannendes wie Tarot-Karten legen – sie verhilft Moritz auch dazu, noch besser Fußball zu spielen …
Ab 9 Jahren
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Papas Hochzeit und andere Katastrophen
P.J. Petersen; Ravensburger 2006
Dans Papa will wieder heiraten. Natürlich möchte Dan auf Papas neue Frau und ihre beiden Kinder, Hannah und Riley, einen guten Eindruck machen. Schließlich würde Dan gern auch weiterhin an den Wochenenden ab und zu seinen Papa besuchen. Doch am Tag vor der Hochzeit geht einfach alles schief …
Ab 8 Jahren
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Das Kofferkind
Jacqueline Wilson; Dtv 2004
Radieschen hat es gut. Es ist Andys Stoffhäschen und wohnt in ihrer Tasche – immer. Andy dagegen hat nach der Trennung ihrer Eltern plötzlich zwei Zuhause. Das sei so einfach wie das ABC, sagen die Erwachsenen. Das findet Andy zunächst nicht, schließlich bekommt man nicht alle Tage fünf chaotische Geschwister und zwei neue Eltern aufs Auge gedrückt. Bis Andy wieder alles im Griff hat, muss erst Radieschen verloren gehen und eine turbulente Suchaktion gestartet werden.
Ab 9 Jahren
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Literatur für Kinder – Kindergarten und Vorschulalter

Papa wohnt jetzt in der Heinrichstraße
Nele Maar, Verena Ballhaus; Pro Juventute, 9. Aufl. 2000
Bernd muss miterleben, wie sich seine Eltern trennen. Der Vater zieht aus und nimmt einen Teil der Möbel mit. Angst, Traurigkeit und Wut. wechseln sich bei Bernd ab. Er muss lernen, zu akzeptieren, dass er nun zwei Zuhause hat. Er muss auch lernen, die Erinnerung an eine gemeinsame Familienzeit als vergan-gen zu betrachten. Bernd kann aber auch die Chancen erkennen, die in seiner neuen Lebenswirklichkeit stecken.
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Hast du mich noch lieb?
Erhard Dietl; Sauerländer 2003
18.000 österreichische Kinder sind Scheidungskinder. Jede dritte Ehe wird ge-schieden – am häufigsten im dritten und vierten Jahr ihres Bestehens. Schei-dungskinder werden immer jünger. Ein Grund mehr, sich diesem Thema im Bil-derbuch zu widmen. Der kleine Bär fühlt sich geborgen und sicher, bis er merkt, dass sich seine Eltern zunehmend mehr streiten. Und seine Befürchtungen wer-den wahr. Papa Bär zieht aus. Schlimm genug, aber er hat auch noch eine Freundin. Und dann lernt Mama Bär Roberto kennen. Mal ist der kleine Bär un-endlich traurig, manchmal zornig. Und am meisten beschäftigt ihn eine Frage: Haben ihn seine Eltern trotz der Trennung noch lieb? Wenn Eltern sich trennen – Erhard Dietl kennt die Erlebniswelt der Dreijährigen und erzählt einfühlsam von Ängsten, verletzten Gefühlen und kleinen Hoffnungen. Reinhard Michl hat die Geschichte des kleinen Bären, dessen heile Welt ins Wanken gerät, mit dem fei-nen Pinsel eines leidenschaftlichen Beobachters in Bilder umgesetzt.
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Ich hab euch beide lieb!
Claire Masurel ; Brunnen Verlag 2001
Ein Kind berichtet von seinem Leben mit geschiedenen Eltern. Es beschreibt das Leben in den zwei Wohnungen und die verschiedenen Aktivitäten mit den einzelnen Elternteilen als Normalzustand, mit dem es zufrieden ist.
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Auf Wieder-Wiedersehen
Ursula Enders, Dorothee Wolters; Beltz 2004
Eines Tages ist Felix ganz komisch, er will nicht mehr mit seinen Freundinnen und Freunden spielen. Diese wissen gar nicht, was los ist, aber dann beobach-ten sie, wie der Papa von Felix auszieht. Jetzt verstehen sie, warum Felix sich so komisch verhält. Besonders Niki versteht dies, denn ihr Papa ist auch ausge-zogen. Weil Nikis Papa zum Schluss doof war, will sie ihn nicht besuchen, und der Familienrichter hat dies auch so beschlossen. Felix dagegen will seinen Pa-pa möglichst oft sehen.
4 – 8  Jahre
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Wie der kleine Rosa Elefant einmal sehr traurig war und wie es ihm wieder gut ging
Monika Weitze, Eric Battut; Bohem Press 1999
Benno, der kleine rosa Elefant hat viel Spaß mit seinem allerbesten Freund Freddi. Doch eines Tages muss Freddi mit seiner Elefantenherde weiterziehen. Traurig bleibt Benno zurück. Er mag nicht mehr essen, nicht mehr spielen … Zum Glück erinnert er sich an die weise Eule Heureka, die jeden Abend auf ih-rem Baum sitzt und den Tieren zuhört. Und selbst der größte Kummer wird be-kanntlich kleiner, wenn man jemandem davon erzählen und seinen Tränen frei-en Lauf lassen kann.
Ab 4 Jahren
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Der unsichtbare Vater
Amelie Fried und Jacky Gleich; Carl Hanser Verlag 1999
Was macht der fremde Mann bei Mama? Das fragt sich Paul, als eines Morgens Ludwig am Frühstückstisch sitzt. Er sieht nicht ein, wozu seine Mutter einen neuen Mann braucht. Sie hat doch ihn. Und einen neuen Papa will er auch nicht, auch wenn seiner seit fünf Jahren unsichtbar ist. Eines Tages stellt sich jedoch heraus, dass Papa und der Neue alte Freunde sind. Und Schlagzeug spielen kann er auch. Was soll Paul ihm da noch vorhalten? Und zwei Väter sind doch eigentlich besser als keiner. Ab Kindergarten, Vorschulalter
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Anna und die Wut
Christine Nöstlinger; Dachs Verlag 2002
Es war einmal eine kleine Anna, die hatte ein großes Problem. Sie wurde un-heimlich schnell und schrecklich oft wütend. Viel schneller und viel öfter als alle anderen Kinder. Und immer war ihre Wut gleich riesengroß! Doch was dagegen tun? Die Wut hinunterschlucken? Ihr aus dem Weg gehen? Annas Großvater fand schließlich einen Ausweg.
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Wir bleiben eure Eltern! Auch wenn Mama und Papa sich trennen
Julia Volmert; Albarello 2007
Für Jonas und Lena ändert sich im Moment vieles, da sich Mama und Papa trennen. Doch die Eltern bemühen sich, den Kindern so viel Normalität wie mög-lich zu bieten und ihnen die Sicherheit zu geben, dass sie immer die Eltern blei-ben und dass die Bindung zwischen Eltern und Kind etwas sehr, sehr Starkes ist. Dieses Buch zeigt, dass die neue Lebenssituation auch positiv bewältigt werden kann und dass die Kinder von beiden Eltern weiterhin geliebt werden. Dieses Buch kann so eine Grundlage bieten, den Kindern die Ängste und Unsi-cherheiten zu nehmen, die sie in dieser Lebensphase spüren.
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Und Papa seh ich am Wochenende
Martina Baumbach; Thienemann, 2006
Mit Mama und Papa im Bett zu kuscheln findet Leo am allerschönsten. Aber im-mer öfter schläft Papa auf dem Sofa im Wohnzimmer, weil die dicke Luft zwi-schen Mama und Papa einfach nicht mehr weggehen will. Und dann lassen sich Leos Eltern sogar scheiden. Aber eins versprechen sie Leo ganz fest: Niemals werden sie sich von ihm scheiden lassen – großes Vater-Mutter-Kind-Ehrenwort! Ein Bilderbuch, das Kindern in einer Scheidungssituation Hilfe bietet.
Ab 4 Jahren
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Wir sind trotzdem beide für dich da
Friederun Reichenstetter, Jürgen Rieckhoff; Arena „Edition Bücherbär“ 2006
Jannis ist plötzlich ganz anders als sonst. So traurig und wütend. Im Kindergar-ten mag er den ganzen Tag nicht spielen – und mitsingen auch nicht! Dann er-zählt er endlich, was los ist: Jannis’ Eltern wollen sich scheiden lassen und sein Papa wird ausziehen. Jannis hat Angst, dass das alles seine Schuld ist, doch El-len tröstet ihn. Ellen ist Jannis’ beste Freundin und immer für ihn da. Genau wie Mama und Papa – auch wenn Papa bald woanders wohnt.
Ein Bilderbuch, das Sicherheit vermittelt.
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Papa wohnt nicht mehr bei uns
Sylvia Schneider, Mathias Weber; Betz 2004
Paulchens Eltern lassen sich scheiden. Auf einmal ist alles anders: Papa zieht in eine andere Stadt und Paulchen ist nun öfter bei Oma und Opa. Anfangs fällt es ihm schwer, sich an die neue Situation zu gewöhnen, und er kommt erst dann besser damit klar, als er merkt, dass beide Eltern ihn immer noch sehr lieb ha-ben.
Ab 4 Jahren
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Fips versteht die Welt nicht mehr. Wenn Eltern sich trennen
Jeanette Randerath, Imke Sönnichsen; Thienemann 2008
Der kleine Dackelterrier Fips versteht die Welt nicht mehr. Manchmal kläfft er wütend seine Mama an. Dann wieder dackelt er traurig hinter seinem Papa her. Und immer fühlt er sich zwischen beiden hin- und hergerissen. Denn seine El-tern haben sich getrennt. Und Fips hat beide lieb. Zum Glück gibt es den alten Bruno. Der versteht Fips und hilft ihm sogar, sich selbst zu verstehen. Ein ein-fühlsames Bilderbuch, das Kinder in Trennungssituationen unterstützt. Mit einem Nachwort vom Kinderschutz-Zentrum.
Ab 4 Jahren
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Roxy Fuchs und die Dachsbrüder. Eine neue Familie
Brigitte Luciani, Eve Tharlet; Ellermann 2007
Ein besonderes Bilderbuch: Kommt mit zu Roxy und ihren Freunden! Als Roxy Fuchs mit ihrer Mutter eines Tages im Bau von Familie Dachs auftaucht, sind Matz und Momme alles andere als begeistert. Jäger haben den Bau der Füchse zerstört und deshalb lädt Vater Dachs die Füchse ein, erst mal zu bleiben. Bald sind Roxy und die Dachsjungen sich nur noch in einem Punkt einig: Füchse und Dachse passen nicht zusammen! Aber Mutter Fuchs und Vater Dachs sehen das ganz anders: Sie wollen sogar weiterhin zusammen in einem Bau leben. Ob Roxy, Matz und Momme auch Freunde werden? Langer Lese- und Entdecker-spaß für Kinder: eine Bildergeschichte über Freundschaft und Familie.
Wattierte Buchdecke.
Ab 4 Jahren
Thema: Patchwork
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Familie Patchwork, Nils und seine neue Familie
Brigitte Endres, Irmgard Paule; Kerle 2007
Nils lebt mit seiner Mama alleine und findet das in Ordnung so. Doch dann ver-liebt sich seine Mutter in Lars, den Vater von Emma, die Nils aus dem Kindergar-ten kennt. Die beiden Kinder sind gar nicht begeistert, denn Nils Mama und Lars wollen zusammenziehen. Zunächst ist Nils sauer und enttäuscht. Am Ende der Geschichte kann er sich aber mit seiner neuen Familie anfreunden. Ein sehr ak-tuelles Bilderbuch, das die Ängste und Widerstände der Kinder ernst nimmt. Mit Elterntipps von einem erfahrenen Familientherapeuten.
Ab 4 Jahren; Thema: Patchwork
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Buchtipps für Kinder zum Thema Geschwistertrauer

Die Blumen der Engel
Treiber Jutta, Blazejovsky Maria; Annette Betz Verlag 2001

Mara und ihre Mutter haben einen Autounfall. Mara (8) ist tot. Vater und Sonja  (7) erfahren es mitten in der Nacht. Mutter hat Schuldgefühle, Sonja hat das Gefühl, dass Mama sie nicht mehr lieb hat. Sonja erlebt Trauer als einen Kasten in dem sie sich befindet und kann nicht mehr sprechen oder weinen. Erst durch das Geschenk einer alten Frau, einen Engel, gewinnt sie ihre Sprache wieder und findet einen Weg zu ihren Eltern. Schöne eindrucksvolle Bilder, klare einfache Sprache. – Für Kinder, die bereits die Schule besuchen. Von 6 – 8 Jahren

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Die Hälfte des Himmels gehört Bo
Dagmar H. Mueller; Thienemann 2006

Marthas kleiner Bruder Bo ist eine echte Nervensäge: Immer will er Recht haben und immer behauptet er Sachen, die gar nicht stimmen können. Zum Beispiel, dass er den Himmel für drei Zitronenbonbons und zwei Himbeerlutscher gekauft hat. Und was das Schlimmste ist: Marthas Eltern lassen Bo all das auch noch durchgehen! Nie bekommt er Ärger, sondern immer seinen Willen. Doch dann erfährt Martha die Wahrheit und sie begreift: Die Hälfte des Himmels gehört tat-sächlich Bo – und das ist ein schöner Gedanke. Ein tief bewegendes und zugleich unbeschwertes Buch über den Tod und das Leben – für alle Kinder und Erwachsenen, die mit dem Verlust eines geliebten Menschen klarkommen müs-sen. Ab 10 Jahren

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Eva im Land der verlorenen Schwestern
Philippe Goossens, Thierry Robberecht; Sauerländer 2004

Eva und Lisa sind Schwestern. Sie sind sich sehr ähnlich und teilen alle ihre Ge-heimnisse. Die Leute sagen, sie seien unzertrennlich. Aber das stimmt nicht, denn Lisa ist gestorben. Eva macht sich auf den Weg in das Land der verlore-nen Schwestern. Dort darf man traurig sein und weinen. Dort sind die Nächte immer zu dunkel und die Zimmer zu groß. Mal ist einem schwer ums Herz, manchmal fühlt man sich wie eine wunderbar leichte Sommerbrise. Aber man weiß dort immer, warum man unglücklich ist. Ganz langsam verändert sich in diesem Land die Landschaft. Die Nächte werden heller und Eva ist nicht mehr so traurig. Und eines Tages wird es ihr nicht mehr so wehtun. Eine einfühlsame Geschichte, die die Gefühle der Betroffenen eindringlich schildert und einen nachvollziehbaren Umgang mit Trauer und Verlust anbietet. Ab 4 Jahren

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„Warum gerade mein Bruder?“
Margit Baßler, Marie- Therese Schins; Rowohlt 1992

Trauer um Geschwister. Bei der Trauer über den Tod eines Kindes denken wir an erster Stelle an die betroffenen Eltern. Die mitbetroffenen Geschwister wer-den dabei allzu leicht übersehen. Dieses Buch erinnert nachdrücklich an die Schmerzen der Geschwister und zeigt Wege der Unterstützung für deren Trau-er.Nach einem psychologischen Abriss über die Trauer von Geschwistern wird der Ablauf von Trauerseminaren für Geschwister vom Vorschulalter bis zum Ju-gendalter und die Einbeziehung der Eltern dargestellt. Anhand von Zeichnungen und schriftlichen Berichten der betroffenen Kinder und Jugendlichen erhält man Einblick in die Eigenarten der kindlichen Trauer und ihre Bewältigung. Bibliothe-rapeutische Sitzungen werden erlebnishaft geschildert, eine Liste geeigneter Kinder- und Jugendbücher zum praktischen Gebrauch angeboten. Trauer um Geschwister, Erfahrungen, Berichte; Hilfen, Wochenendseminare mit trauernden Geschwister. Hier wird beschrieben, mit welchen Mitteln Prozesse in Gang ge-setzt werden können, die zu den befreienden Tränen führen können und zum Gespräch über das Erlebte und Gefühlte. Es ist ein ausführliches Dokument ü-ber die Notwendigkeit, über Trauer und Tod reden zu dürfen – egal welchen Al-ters die Zurückgebliebenen sind.Du bist immer noch bei mir.
zu beziehen über Verwaiste Eltern Hamburg.

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Annette, Auf der Suche nach den Regenbogentränen
CANACAKIS, Jorgos, BASSFELD-SCHEPERS,
Bertelsmann Gütersloh 1994

Dieses Buch hat zum Ziel, den unheilvollen Bannkreis der Trauerunfähigkeit zu durchbrechen, in dem es auf spielerische Art und Weise in der Praxis der Trauerarbeit bewährte Möglichkeiten eines kreativen Umgangs mit Trauergefühlen vermittelt.

Literaturliste – Neue Art der Vaterschaft nach der Trennung bzw. Scheidung

Scheidungsväter
Gerhard Amendt; Ikaru 2004
In unserer Studie wollten wir die Gefühle in Erfahrung bringen, die für betroffene Männer mit der Scheidung, der Besuchsregelung und den Unterhaltszahlungen verbunden waren – Dimensionen scheidungsväterlicher Erfahrung, die in Gesellschaft und Politik bislang auf Desinteresse gestoßen sind. Wir wollten beim Namen nennen, was allgemein tabuisiert wird, und richteten unser Augenmerk auf das, was hinter der erzwungenen oder freiwilligen Helden-Fassade in Männern ebenso anzutreffen ist: Schwäche, (Selbst-) Zweifel, Enttäuschung und Unsicherheit! Wer Schambesetztes im Leben von Männern anerkennt, ohne mit Verachtung darauf zu reagieren, der trifft auf Gesprächsbereitschaft und verschüttete Gefühle. Mit Hilfe detaillierter Fragebögen, die eine Vielzahl von Zuordnungsmöglichkeiten boten, gelang es uns, die ganze Skala dieser Gefühle und Erfahrungen zu erfassen.
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Väter im Abseits: Zum Kontaktabbruch der Vater-Kind-Beziehung nach Scheidung und Trennung
Miriam Irene Tazi Preve, Olaf Kapella, Markus Kaindl, Doris Klepp, Benedikt Krenn, Setare Seyyed-Hashemi
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Jedes zweite Wochenende
Axel Beck; Books on Demand GmbH, 2. Auflage 2007
Ehe Trennung Neubeginn…
Jedes zweite Wochenende” schildert die Erfahrungen und Gedanken eines Vaters, der sich inmitten der Liebe zu seinen Kindern, der Suche nach innerer Freiheit und Selbstverwirklichung, sowie einer gescheiterten Ehe befindet. Auf humorvolle wie auch nachdenkliche Weise beschreibt der Autor den nicht einfachen Spagat zwischen dem Wunsch, seinen Kindern auch außerhalb des bekannten Familienmodells weiterhin ein Gefühl der Sicherheit und Geborgenheit geben zu können, sowie den eigenen Weg im Leben nicht aus den Augen zu verlieren. Ein emotionales Buch, das jenen Mut machen soll, die sich in einer ähnlichen Situation zwischen Ehepartner, Kindern und dem Aufbruch in einen neuen Lebensabschnitt befinden. Aber auch in glücklichen Beziehungen ist dieses Buch in der Lage, als Anregung zum Nachdenken zu dienen, um die Zeichen einer beginnenden Entfremdung rechtzeitig zu erkennen.
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Entschieden – geschieden; Was Trennung und Scheidung für Väter bedeutet
Lu Decurtins, Meyer Peter C.; Rüegger 2000
In den Medien wird immer mehr vom «Scheidungsopfer Mann» gesprochen. Tatsächlich droht dem Mann nebst dem Abschied von der Partnerin gleich der Verlust des ganzen sozialen Umfelds. Die Familie läuft Gefahr, für immer auseinander zu brechen. Ein Neuanfang ist oft aus finanziellen Gründen nicht möglich. Für den Mann ist die Scheidung vielfach eine psychische Belastung, die kaum auf die Seite geschoben werden kann und schwer zu verarbeiten ist. Wie geht der Mann um mit den Gefühlen der Ohnmacht, Wut und Verzweiflung? Sind bei Männern gesundheitliche und psychische Auswirkungen der Scheidung feststellbar? Wie schnell heilen die Wunden? Was macht eine «gelungene» Scheidung aus? Welche Faktoren erschweren die Verarbeitung der Scheidung? Inwieweit wirkt sich die Besuchsregelung aus auf die Verarbeitung der Scheidung? Erleichtert es die Scheidungsverarbeitung, wenn er die Scheidung selbst initiiert hat? Welche finanziellen Auswirkungen hat der Mann zu erwarten? Verarbeiten Männer die Scheidung anders? Hat sie andere Folgen als bei Frauen?
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Kinder wollen keine Scheidung
Helge-Ulrike Hyams; Klett Cotta 2002
Dies ist ein provozierendes Buch gegen Scheidung. Nicht aufgrund einer konservativen Grundhaltung, sondern wegen der konkret sichtbaren und der unsichtbaren Folgen für die Kinder aus geschiedenen Ehen. Die Autorin will nicht moralisieren, wohl aber aufrütteln. Sie wendet sich nicht generell gegen Scheidung, sondern gegen die vorschnelle, manchmal sogar aus banalen Gründen erfolgende Trennung von Eltern. Im destruktiven Klima einer Scheidung können die möglichen Konsequenzen meist gar nicht erwogen werden – die Stimmen der Kinder werden ohnehin meistens überhört. Das Buch behandelt ausführlich das Thema des Verlusts eines Elternteils und dessen Folgen für Jungen und Mädchen. Diese Trennung, in den meisten Fällen vom Vater, ist das größte Problem. Der Schmerz über den Vaterverlust und die Sehnsucht nach ihm – wie auch umgekehrt die Sehnsucht des Vaters nach den Kindern – ist mitunter so übermächtig, dass die Kinder ihn nur durch Verleugnung oder Verdrängung ertragen können.
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Vaterschaft aus der Sicht von Vätern
Matzner Michael; VsVerlag 2004
In dieser qualitativ angelegten Studie geht es um das Verstehen und Erklären des Handelns von Familienvätern. Es werden die Einflussfaktoren erforscht, die es Männern ermöglichen oder erschweren, aktive Väter zu sein. Dazu wurden die subjektiven Vorstellungen von 24 Männern über das Vatersein sowie ihr tatsächliches Handeln als Vater erhoben. In Anlehnung an ein heuristisches Modell wurden als Hauptdeterminanten subjektiver Vaterschaftskonzepte und des Handelns als Vater die Persönlichkeit des Mannes und die Sozialisation zum Vater, die soziale Lage und das Milieu, die Partnerin und Mutter der Kinder, die Kinder, die Berufstätigkeit, soziale Ressourcen sowie soziokulturelle Einflüsse identifiziert und in ein theoretisches Modell integriert, welches einen Beitrag zur Entwicklung einer Sozialisationstheorie der Vaterschaft leisten soll. Es konnten vier verschiedene Typen subjektiver Vaterschaftskonzepte voneinander unterschieden werden, die im Zuge von Fallanalysen beschrieben und erklärt werden. Die Studie versteht sich als Beitrag zur Väterforschung, zur Familienerziehungsforschung und zur Geschlechterforschung.
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Väter
Jean LeCamus; Beltz 2001
Väter erziehen anders! Dieses Buch bricht mit der traditionellen Vorstellung, dass für die ersten Monate und Lebensjahre des Kleinkindes allein die Mutter zuständig ist, und betont die Notwendigkeit einer intensiven Beziehung zwischen Vätern und ihren Kindern von Anfang an.
Es gibt viele Gründe, sich heute intensiver mit der Rolle zu beschäftigen, die die Väter bei der Erziehung ihrer Kinder spielen: die Auflösung traditioneller Rollen-muster, verbunden mit der zunehmenden Berufstätigkeit von Müttern, die Plura-lisierung von Lebensformen und ein neues Selbstverständnis von Männern. Dem steht paradoxerweise entgegen, dass Psychologie, Psychoanalyse und Bindungsforschung über ein halbes Jahrhundert wie selbstverständlich davon ausgingen, dass Väter bei der Entwicklung eines Kindes nur eine marginale Rol-le spielen – ein Vorurteil, mit dem der Autor dieses Buches auch aufgrund eige-ner wissenschaftlicher Untersuchungen gründlich aufräumt und darüber hinaus Vätern (und Müttern!) viele nützliche Tipps gibt.
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Allein erziehende Väter
Sabine Stiehler; Juventa 2000
Immer mehr Männer wollen ihre Vaterschaft trotz Trennung oder Scheidung von ihrer Partnerin aktiv fortsetzen. Ihnen werden weibliche Attribute zugeschrieben, aber die wenigen qualitativen Befunde legen nahe, daß diese Väter ihr Leben auch nach der Trennung traditionell männlich führen. Der vorliegende Überblick zur alltäglichen Wirklichkeit alleinerziehender Väter fragt, welche Sozialisationserfahrungen Männer bewegen, alleinerziehender Vater zu werden und ob diese Form der Vaterschaft ein Indikator für die Modernisierung der Geschlechterrollen ist. Er behandelt die Übernahme alleinerziehender Vaterschaft als emotionalen Bewältigungsversuch eines kritischen Lebensereignisses. Die Alltagsbeschreibungen zeigen, dass jenseits einer Klassifikation in traditionale vs. moderne Elemente der Lebensführung die alleinerziehenden Väter – im Unterschied zu alleinerziehenden Müttern – aus der geschlechtsspezifischen Rolle ”herausfallen” und übergreifende lebenspraktische wie emotionale Integrationsleistungen zu vollbringen haben.
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Das Verschwinden der Väter
Luigi Zoja; Düsseldorf-Zürich 2002
Warum wachsen heute so viele Kinder ohne Vater auf und was bedeutet das sowohl für den Einzelnen als auch für die Gesellschaft? Ein faszinierendes Buch zur Rolle der Väter, das die komplexen psychologischen Hintergründe für deren heutige Identitätskrise äußerst kompetent darstellt.
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Praktische Anleitung für Wochenendväter
Gerald Drews; Vgs Verlagges. 2001
Trotz Trennung Vater bleiben. Der Autor gibt nicht nur wertvolle Tipps zum Umgang mit den “lieben Kleinen” sondern gibt darüber hinaus stichhaltige Informationen zu rechtlichen Fragen sowie zur Psychologie von Kind und Eltern. Das Buch ist in leicht verständlicher Sprache geschrieben und für die sorgeberechtigte Seite (meist die Mutter) ebenso lesenswert wie für den Wochenendvater selbst.
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Engagierte Vaterschaft. Die sanfte Revolution in der Familie
Wassilios E. Fthenakis; VS Verlag 1999
Der Autor schildert in diesem Buch, wie Väter ihre Rolle heute in verschiedenen Lebensphasen und Familienformen (z.B. als alleinerziehende Väter, in Stieffamilien oder nach Scheidungen) wahrnehmen und zeigt Wege auf, wie Männer mehr Väterverantwortung in unserer berufs- und leistungsorientierten Welt übernehmen können. Dabei stehen folgende Themen im Mittelpunkt: – Das Vaterbild im Spiegel der Epochen – Der Übergang zur Vaterschaft – Die Alltagsbetreuung des Kindes: Von wem wird sie tatsächlich geleistet und wie wirkt sich das väterliche Engagement auf die Entwicklung des Kindes aus? – Rollenverteilung: Eheliche Konflikte und wie sie gelöst werden können – Der Vater und sein Kind in unterschiedlichen Altersstufen – Vaterschaft in verschiedenen Phasen der individuellen Entwicklung – Wie lassen sich aktive Vaterschaft und berufliches Engagement besser miteinander vereinbaren?
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Kinder brauchen Väter. Söhne und Töchter über ihre Väter
Markus Hofer; Topos plus 2001
In diesem Buch kommen Söhne und Töchter im Alter zwischen 9 und 19 zum Thema Vater zu Wort.
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Selbstgewählter Tod – Bücher für die Hinterbliebenen

Suizid. Das Trauma der Hinterbliebenen, Erfahrungen und Auswege
Manfred Otzelberger; Dtv 2002
Jedes Jahr bringen sich in Deutschland mehr Menschen um als es Verkehrstote gibt. Alle halbe Stunde geschieht ein Suizid, alle zweieinhalb Minuten wird einer versucht. Manfred Otzelberger, zweifacher Journalistenpreisträger für soziale Themen, setzt sich mit den Begriffen “Selbstmord”, Freitod und Suizid auseinander. Klärt zugleich über die historischen und kulturellen Aspekte des Suizids auf und beleuchtet die Problematik Sünde – Scham – Schuld. Er beschreibt anhand zahlreicher Beispiele, mit welchen Problemen die Hinterbliebenen zwangsweise konfrontiert sind und auf welch unterschiedliche Weise sie sich bewältigen lassen. Ein Serviceteil bietet dazu Hinweise für den Umgang mit Behörden und Medien sowie Adressen von Beratungsstellen.
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Warum konnten wir dich nicht halten?
Carin Dioda, Tina Gomez; Kreuz Verlag 2006
Die Selbsttötung eines nahestehenden Menschen ist ein unfassbares und kaum zu bewältigendes Erlebnis, denn Suizid ist nicht nur eine private Katastrophe, sondern auch ein gesellschaftliches Tabu. In diesem Begleitbuch für Hinterbliebene kommen zahlreiche Betroffene zu Wort.
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Das Jahr ohne Pit
Maja Gerber-Hess; Bertelsmann Verlag 2000
Noch ein gutes Jahr bis zur Matura, da hat die 18jährige Monika ein schreckliches Erlebnis: Ihr Freund und Mitschüler Pit hat sich zu Hause, in der Wohnung seiner Eltern, erschossen. Sein leerer Platz im Schulzimmer erinnert Monika tagtäglich an das unfassbare Ereignis. Für die heranwachsende junge Frau hat sich das Leben mit einem Schlag völlig verändert. Sie kann und will nicht akzeptieren, dass es für Pit nur diese eine, endgültige Lösung gegeben haben soll. Die Autorin versteht es, die Trauerarbeit von Monika mit sehr viel Einfühlungsvermögen und Taktgefühl zu schildern. Ein Happyend gibt es keines, wohl aber ein Zeichen dafür, dass Monika da durchkommt.
Ab 12 Jahren
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“Was war und wie es ist”
Petra Hofler-Mayrhofer, W.F.Schlager Verlag, Scharnstein,  2008
Tel.:/Fax: 07615/2197
Tagebuch der ersten zehn Wochen nach dem Suizid meines Philipp in Briefform an ihn gerichtet

Auf einer Harley Davidson möchte ich sterben
Lothar Semper; Beltz Verlag 2001
Nach Marks Selbstmord beginnt für Benno ein schwieriger und schmerzhafter Prozess der Auseinandersetzung und Zwiesprache mit dem Freund, der ihm immer fremd blieb. Ein Prozess, in dem Benno nicht nur etwas von Mark begreift, sondern auch viel über sich selbst erfährt.
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Warum hast du uns das angetan?
Chris Paul; Gütersloher Verlagshaus (5. überarb. u. erweiterte Auflage) 2006
Warum hast du uns das angetan? – diese Frage verstößt gegen ein Tabu nach einer Selbsttötung wagen es Angehörige meist nicht, ihre eigenen Gefühle der Einsamkeit, Wut und Ohnmacht in den Mittelpunkt zu stellen. Chris Paul beschreibt für Angehörige und alle, die ihnen helfen wollen, Schwierigkeiten und Chancen des Trauerns, wenn ein Mensch sich das Leben genommen hat.
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Im Schatten deines Todes – Wege durch die Trauer nach einem Suizid
Johannes Thomas (Herausgeber); Gütersloher Verlagshaus
- Texte Betroffener
- Tod als Teil des Lebens verstehen
- Trauernde ansprechen und auffangen

Ein letzter Brief zum Abschied – Mein Weiterleben nach dem Tod meines Sohnes
Helga Mend; Magic Buchverlag
Bericht über die persönlichen Gefühle nach dem Suizid des Sohnes als Bewältigung für das erlittene Trauma

Suizid und Todessehnsucht Erklärungsmodelle, Begleitung und Prävention
Ebo Aebischer-Crettol; Haffmans Verlag 2002
Menschlich, wissenschaftlich fundiert, ein wie mir scheint, begnadeter Seelsorger hat sich intensiv mit dem Thema Suizid beschäftigt. Ein Seelsorger, der auch die modernen technischen Hilfsmittel nicht ablehnt, ja, sie anwendet (e-Mail, SMS), wenn es, um zu helfen, geboten erscheint. Umfassend nähert er sich diesem Thema und kommt zu dem erstaunlichen Ergebnis, dass z.B. in der Bibel der Suizid öfter angesprochen wird und vorkommt als erwartet. Ursachenforschung, Erklärungsversuche, Folgen für die Angehörigen, für die Geschwister, Bewältigungsangebote werden aufgezeigt. Mit den vielen persönlichen Berichten und Erfahrungen ist es sogar teilweise spannend zu lesen. Es verliert aber nie an Tiefe, und der Leser spürt die Ernsthaftigkeit, mit der das Thema so umfassend angeschaut und beschrieben wird. Nach dem dornenreichen, tränen-nassen Weg durch die Trauer kann die zunächst im Mittelpunkt stehende Frage des WARUM für die Angehörigen zu einer neuen Identitäts- und Sinnfindung werden. “Sein/ihr Leben und Sterben, WARUM uns in Erinnerung an ihn/sie zu entfalten.”
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Mütter nach dem selbstgewählten Tod eines Kindes
Biographische Aufarbeitung – Bewältigung – Neuorientierung
Helgard Hefner; Regensburg 2000
Soziologische Untersuchung auf der Basis narrativer Interviews. Schwerpunkte: biografische Aufarbeitung, Bewältigung, Neuorientierung. Interessant. Guter, eher wissenschaftlicher Einstieg in die Suizidproblematik aus Müttersicht.
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Der Suizid. Ursachen, Warnsignale, Prävention
Thomas Bronisch; München 1992
Bis zum heutigen Tag ist der Suizid ein Tabu geblieben. Zum Beispiel ist wenig bekannt, dass in der Bundesrepublik schon seit Jahren die Zahl der Suizidtoten die der Verkehrstoten übersteigt. Dieses Buch gibt einen Überblick über die Hintergründe von Suizid und Suizidversuch, und es informiert über Erscheinungsformen, Ursachen, Warnsignale, Prävention und Therapie. Es geht dabei darum, Legenden zu korrigieren und ein sowohl wissenschaftlich haltbares wie auch in der konkreten Krisenintervention hilfreiches Bild von Suizid und Suizidgefährdung zu vermitteln.
Suizid…? Aus dem Schatten eines Tabus
Hans-Balz Peter, Pascal Mösli; Tvz Theologischer Verlag 2003
Im vorliegenden Band äußern sich Fachleute, die auf verständliche Art und Weise über das Tabuthema Suizid sprechen. Die Beiträge kommen aus den Gebieten der Medizin, der Psychologie, der Ethik, der Philosophie und der Theologie, sie behandeln aus unterschiedlichen Perspektiven unter anderem Themen wie das Entstehen von Suizidalität, die Suizidverhütung und die Verantwortung der Gesellschaft.
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Ich wollte doch dein Leben schützen! Erleben, Sinnsuche und Trost nach dem Verlust eines Kindes. Schwerpunkt Suizid
Erika Bodner; Weishaupt 2002
Das Buch beleuchtet mit großer Offenheit das Leiden des Sohnes und im Zusammenhang damit den Weg der Mutter und der ganzen Familie. Die Autorin ist Psychologin und selbst betroffene Mutter. Sie beschreibt den Verlauf ihrer Trauer und behandelt die sich daraus ergebenden Lebensfragen, die für eine keiner traditionellen Religion Angehörige schwerer zu bewältigen sind. Sie will Schuldzuweisungen der Umwelt in Frage stellen, die ein Freitod oft mit sich bringt. Der Grundtenor des Buches ist „Lernen durch Leid“, eine Lebenshilfe für alle von ihm Betroffenen.
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